Schulmittagessen sind traditionell kurz. Befürworter der Schulernährung, Schüler und einige Lehrer unterstützen längere Schulmittagessen. Den Schülern mehr Zeit zum Essen zu geben, bietet ihnen die Chance, von der täglichen Pause zu profitieren. Gleichzeitig schaffen längere Schulmittagessen eine Gelegenheit für Schulstörungen.
Mehr Zeit zum Essen
- Schulmittagspausen umfassen die Zeit, die für den Weg zur Cafeteria und das Warten in der Schlange für Mahlzeiten aufgewendet wird. Die Minuten, die für den Weg zum Tisch und das Aufräumen nach dem Essen aufgewendet werden, reduzieren die Zeit, die zum Essen zur Verfügung steht. Die meisten US-Schüler verbringen nur wenige Minuten mit dem Essen ihres Mittagessens. Längere Schulmittagessen geben den Schülern die Chance, ihre Mahlzeiten zu genießen.
Chance zum Sozialisieren
- Schüler, die den größten Teil der Mittagspause mit Warten auf Essen verbringen, bekommen keine Gelegenheit, mit Freunden zu sprechen. Nicht alle Schulen haben eine Pause oder verlängerte Pausen zwischen den Unterrichtsstunden. In diesen Schulen ist die Mittagspause oft die einzige Zeit, in der Kinder mit Freunden sprechen können. Längere Mittagspausen geben den Schülern mehr Gelegenheiten, soziale Interaktion mit Gleichaltrigen zu genießen. Gesunde Sozialisierung ist eine wichtige Lektion, die den Schülern später im Leben helfen wird.
Pause für das Schulpersonal
- Lehrer, die dafür verantwortlich sind, Schüler zu und von der Klasse zu bringen oder die nur während der Mittagspause eine Pause machen, würden ebenfalls von längeren Schulmittagessen profitieren. Eine verlängerte Mittagspause gibt den Lehrern die Gelegenheit, ihre eigenen Mahlzeiten ohne Unterbrechung zu essen. Lehrer und andere Mitarbeiter könnten während des Schultages Meetings abhalten oder andere administrative Aufgaben erledigen, während die Schüler zu Mittag essen.
Reduziert Lernzeit
- Lehrer planen Unterrichtsstunden normalerweise Monate im Voraus, und für jede Lektion ist ein bestimmter Zeitraum eingeplant. Längere Mittagspausen würden die Zeit reduzieren, die im Unterricht für das Lernen von Lektionen aufgewendet wird. Lehrer hätten weniger Zeit, um den Schülern neue Konzepte zu vermitteln.
Schulstörungen
- Längere Schulmittagspausen schaffen mehr Gelegenheiten für Schüler, das Schulgelände zu verlassen und ohne entdeckt zu werden zurückzukehren. Kürzere Schulmittagessen erleichtern es Schulbeamten, Schüler während der Mittagspause im Auge zu behalten oder Schüler zu erwischen, die versuchen, das Gelände zu verlassen.
