Effektive akademische Strategien für Schüler mit ADHS

Angemessene Kommunikation

• Es ist wichtig, dass die Eltern des ADHS-Kindes mit den Lehrern ihres Kindes kommunizieren. Gemeinsam sollten die Eltern und Lehrer Ziele für den Schüler festlegen und besprechen, welche Strategien umgesetzt werden sollten. Es ist am besten, während des gesamten Schuljahres eine laufende Kommunikation zu haben, um zu sehen, welche Strategien funktionieren und welche nicht.

Verhaltensplan

• Eltern sollten einen Verhaltensplan für ihr ADHS-Kind erstellen, das es in der Schule befolgen soll. Der Verhaltensplan sollte positive Verhaltensweisen umreißen, die der Schüler zeigen sollte. Beispiele für positive Verhaltensweisen sind: alle Materialien zum Unterricht mitbringen, während des Unterrichts sitzen bleiben und nicht sprechen, wenn andere sprechen. Hängen Sie den Verhaltensplan auf ein großes Poster im Zimmer des Kindes oder drucken Sie den Verhaltensplan aus und legen Sie ihn in den Schulranzen des Schülers.

Ablenkungen entfernen

• Schüler mit ADHS sind leichter ablenkbar als Schüler ohne ADHS. Lehrer sollten sich dieser Tatsache bewusst sein und ADHS-Schüler von Fenstern und Türen entfernt platzieren. Plätze in Bereichen mit wenig Fußgängerverkehr sind am besten.

Bewegung erlauben

• Es ist für einen Schüler mit ADHS schwierig, lange Zeit stillzusitzen. Wenn der Schüler zu lange sitzt, wird er unruhig und kann sich nicht konzentrieren. Lehrer können helfen, indem sie Schüler mit ADHS bitten, Besorgungen zu machen, wie z. B. eine Nachricht zu einem anderen Lehrer zu bringen. Eltern können helfen, indem sie dem Schüler erlauben, vor und nach der Schule draußen zu spielen.

Hausaufgaben

• Lehrer sollten Hausaufgaben klar angeben. Es ist auch ratsam für den Lehrer, zuzusehen, wie der Schüler die Aufgabe aufschreibt. Dies hilft, den Schüler davor zu bewahren, sie zu vergessen. Die Eltern des Schülers sollten ihr Kind jeden Tag nach den Hausaufgaben fragen sowie deren Fertigstellung überwachen.