Wutbewältigung ist ein wesentliches Instrument zur Rehabilitation gestörter Jugendlicher. Tatsächlich geht ein Mangel an Wutbewältigung mit schlechten sozialen Fähigkeiten einher – was oft zu Schwierigkeiten zu Hause, in der Schule und in beruflichen Situationen führt. Wutbewältigungsaktivitäten für Kinder, denen soziale Fähigkeiten fehlen, zu lehren, ist ein notwendiges Mittel, um ein problematisches Kind in einen funktionsfähigen Erwachsenen zu verwandeln.
Zerrüttete Familien oder traumatische Ereignisse sind direkte Ursachen für Wutbewältigungsprobleme und mangelnde soziale Kompetenzen bei Teenagern. Laut dem Miami Valley TechPrep Consortium sind Kindesmissbrauch, elterliche Streitigkeiten, Scheidung, mangelnde finanzielle Stabilität und Drogenmissbrauch die Hauptfaktoren, die zum Stresslevel eines Kindes beitragen. Teenager, die raue Umstände zu Hause durchmachen, übersetzen ihren Stress und ihre Wut in der Öffentlichkeit. Viele Teenager sind beispielsweise nicht darauf vorbereitet, die akademischen und verhaltensbezogenen Anforderungen der High School zu bewältigen, wenn sie ihre Wut nicht kontrollieren können.
Teenagern verschiedene schriftliche Beispiele von Verhaltensproblemen zu präsentieren, versetzt sie in einen physisch ruhigen und entspannten Zustand. Die physische Entspannung und Ruhe helfen, den Teenager zu beruhigen, was zu einer erhöhten Konzentrationsfähigkeit führt. Bitten Sie Teenager, eine Reihe verschiedener Beispiele zu lesen, in denen Kinder ihres Alters in verschiedenen Situationen schlecht benehmen. Das Besprechen der Gründe, warum der Teenager im Beispiel wütend sein könnte, warum sein Wut ihm oder anderen um ihn herum schadet, und besserer Wege, mit der gestellten Situation umzugehen, bringt Teenager dazu, ihr kritisches Denken und ihre Problemlösungsfähigkeiten einzusetzen.
Über Wutbewältigung in großen Gruppen zu sprechen, kann auch den Stress eines gestörten Teenagers reduzieren, der sich aufgrund seiner schlechten Verhaltensprobleme ausgegrenzt fühlt. Zum Beispiel die Gruppe von Teenagern in eine Diskussion darüber einzubeziehen, was jeden von ihnen wütend macht. Lassen Sie jedes Kind mindestens einen Grund an die Tafel schreiben. Identifizieren Sie körperliche Bereiche im Körper, in denen das Kind Schmerz verspürt, wenn es Wut erlebt, und bitten Sie die Teenager, sich gegenseitig Vorschläge zum Umgang mit den Problemen zu machen. Interaktivitätsübungen wie diese fördern das Verständnis, dass Wut normal ist und ihre Bewältigung Sie nicht schwach oder minderwertig macht.
Entspannungstechniken zu lehren, gibt Jugendlichen praktische Werkzeuge an die Hand, um in sozialen Situationen einen kühlen Kopf zu bewahren. Ermutigen Sie jedes Kind, herauszufinden, was ihm hilft, „runterzukommen“ – zum Beispiel Musik hören oder tiefe Atemübungen –, um einen Handlungsplan für Entspannung zu entwickeln, wenn Wut aufkommt. Erinnern Sie die Teenager ständig daran, dass Fortschritte mit Entspannungstechniken Reife, Charakter und Respekt vor sich selbst und anderen zeigen.

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