Kinder müssen Aggression und Gewalt beigebracht werden. Manche lernen es, indem sie in gewalttätigen Häusern aufwachsen, andere durch die Medien. Andere Kinder haben psychische Störungen, die sie anfälliger dafür machen, Aggression aufzunehmen und damit fortzufahren. Zu verstehen, wo Kinder Aggression lernen, kann der erste Schritt sein, um damit zu beginnen, friedvolleres Verhalten zu lehren.
Barbara J. Wilson weist in ihrem Buch „Media and Children's Aggression, Fear, and Altruism“ darauf hin, dass es Beweise dafür gibt, dass das Anschauen von Gewalt im Fernsehen zu Aggression bei Kindern führt. Gewalt im Fernsehen und in Filmen anzusehen oder gewalttätige Videospiele zu spielen, kann die Wirkung haben, ein Kind gegenüber Gewalt abzustumpfen, sodass es aggressiver werden kann. Die Überwachung des Niveaus der Gewalt, der Kinder in den Medien ausgesetzt sind, kann helfen, ein Kind davon abzuhalten, aggressives Verhalten zu erlernen, oder bereits vorhandene Aggression im Laufe der Zeit einzudämmen.
Kinder, die harte oder missbräuchliche Disziplin von ihren Eltern ausgesetzt sind, lernen im Laufe der Zeit oft, selbst aggressiv zu werden. Aggression kann erblich sein, da Kinder mit aggressiven Eltern eher selbst Aggression lernen. Kinder, die inkonsequente Disziplin erhalten oder die nicht angemessen von einem Elternteil überwacht werden, lernen ebenfalls, aggressiv zu sein, um das zu bekommen, was sie wollen oder brauchen. Dies gilt besonders für Kinder, die nur für Aggression beachtet werden, und deren Versuche, Probleme friedlich zu lösen, nicht anerkannt werden.
Kinder, die Kameradschaft mit anderen Kindern finden, die Aggression zeigen, lernen eher selbst, aggressiv zu sein. Kinder haben einen starken Drang, dazuzugehören und von ihren Gleichaltrigen akzeptiert zu werden, bis zu dem Punkt, dass sie manchmal Verhaltensweisen annehmen, die sie sonst nicht annehmen würden, um diese Akzeptanz zu finden. Je mehr ein Kind Aggression übt, desto abgestumpfter wird es gegenüber ihr, wodurch das Problem zunimmt. Manche Kinder lernen, aggressiv zu sein, indem sie selbst das Opfer von Aggression anderer Kinder werden, durch Mobbing.
Kinder mit Oppositionellem Trotzsyndrom lernen eher, aggressiv zu sein als diejenigen, die dieses Problem nicht haben. Es wird geschätzt, dass zwischen 2 und 16 Prozent der Kinder im Alter von 8 bis 18 Jahren an ODS leiden. Diese Kinder sind dazu neigt, streitsüchtig, wütend und die Beherrschung zu verlieren. Ihr Verhalten bringt oft negative Verstärkung mit sehr wenig Positivem, um es auszugleichen, was zu noch mehr Aggression führt, da diese Kinder versuchen, die Aufmerksamkeit zu bekommen, die sie von Gleichaltrigen und Erwachsenen in ihrem Leben benötigen.

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