Sprachtherapie für ADHS

Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS ) ist eine chronische Erkrankung, die oft zeigt sich in der Kindheit und bleibt bis ins Erwachsenenalter . Obwohl die Behandlung für ADHS nicht bieten eine heilung, Sprachtherapie lindern einige der Symptome und machen ein Kind mehr bewältigen kann in sozialen Situationen und in der Schule. Statistik

Nach Angaben des National Institute of Mental Health , etwa 2 bis 3 Prozent der Kinder ADHS haben , und ca. 2 Millionen Kinder in den Vereinigten Staaten ADHS haben . Etwa 25 Prozent der Kinder mit ADHS haben eine Lernbehinderung , und 50 Prozent haben eine schlechte Hörverständnis .
Symptome

Einige der Probleme, ein Kind könnte zeigen, umfassen Unaufmerksamkeit, Hyperaktivität und Impulsivität, die oft mit persönlichen Kämpfe mit Selbstwertgefühl, schwierige Beziehungen und schlechte Leistungsniveau in der Schule. Ein Kind mit ADHS erscheinen vielleicht nicht hören werden oder Schwierigkeiten haben , die bestimmte Aufgaben oder deren rechtzeitige und Kampf , wenn neue Dinge zu lernen . Schlechte Regulierung des eigenen Verhaltens kann zu bestimmten Reaktionen führen.
Bewertung

Obwohl die Diagnose von ADHS könnte sich als schwierig erweisen , umfasst in der Regel eine gründliche Beurteilung Sammeln von Informationen über ein Kind von ihren Lehrern und Eltern , um das Verhalten des Kindes zu berücksichtigen. Eine Diagnose wird beinhalten eine vollständige körperliche Untersuchung, Screening auf Erkrankungen wie Bleivergiftung und Probleme mit der Schilddrüse sowie andere Ursachen wie Schlafprobleme oder Angst. Psychologische Tests und Bewertungen mit einer beruflichen oder Logopädin kann helfen, zu beurteilen ADHD, durch die Begegnung mit einem Kind , um zu bestimmen , wie sie in natürlicher Umgebung , wie sie sich verhalten sprechen , hören und beurteilen andere Bereiche, die Unterstützung benötigen.

Sprachtherapie

Einige Kinder leiden unter Problemen mit der Sprache oder der Sprache, wie Geläufigkeit , Artikulation in der Rede, ein Verständnis der Grammatik oder Syntax , Wortschatz und das Bewusstsein Einsatz von Klängen oder Phonetik . Logopädie Programme bleiben oft auf die Bedürfnisse des Einzelnen zugeschnitten. Sprachdefizitekonzentrieren sich oft auf Selbstkontrolle , so dass ein Kind spezifische Strategien verwenden, um Informationen zu lernen und dadurch die Lehrpläne und Konzepte besser zu verstehen .
Vorteile von Sprachtherapie

ADHS erfordert häufig Sprachpathologie , Kinder , indem sie lernen, effektive Methoden der Kommunikation, Verständnis, wie man in bestimmten sozialen Situationen und verbesserte Studienfähigkeiten sprechen zu helfen. Eine Logopädin kann auch helfen, ihre sensorischen Schwellen , negative Stimmungen , Rückzug zu verstehen und bieten Eltern Einblick in Trigger, die ein bestimmtes Verhalten verursachen könnten.
Alternative

Neben Beschäftigungs-und Sprachtherapie , viele Ärzte Medikamente empfehlen , um zu helfen , um ADHS Symptome zu reduzieren. Aber sie sind nicht ohne Nebenwirkungen wie Gewichtsveränderungen, Schlafstörungen , Reizbarkeit und Appetitveränderungen , die ADHS-Symptome verstärken können . Andere Behandlungen möglicherweise eine besondere Klassenzimmer sowie die Unterstützung durch die Gemeinschaft oder Familie gehören .