Überliefertes Wissen (oder konventionelles Wissen) bezieht sich auf weit verbreitete Überzeugungen, Praktiken oder Erklärungen, die kulturell ohne kritische Verifizierung weitergegeben werden. Es beruht auf Tradition, Autorität oder Konsens statt auf empirischen Beweisen.
Definierende Merkmale
- Traditionelle Weitergabe: Intergenerationell weitergegeben (mündlich, schriftlich, institutionell).
- Kulturelle Verankerung: Spiegelt geteilte Werte, Geschichte, Identität einer Gruppe wider.
- Unkritische Annahme: Übernommen aufgrund von Vertrautheit, sozialem Beweis oder Ehrerbietung gegenüber Autorität.
- Autoritätszuschreibung: Verknüpft mit Ältesten, Experten, Texten, religiösen Figuren, „man sagt“.
- Vereinfachung: Reduziert Komplexität auf Heuristiken, Sprichwörter, Daumenregeln.
- Widerstand gegen Revision: Besteht trotz widersprechender Beweise fort (Glaubensbeharrung).
- Selektive Erinnerung: Bestätigende Instanzen werden erinnert; widerlegende ignoriert.
- Kognitive Ökonomie: Spart mentale Anstrengung; System-1-Denken (Kahneman).
- Kollektive Validierung: „Jeder weiß es“ wird selbstdarstellend.
- Domänenspezifität: Existiert in Medizin, Finanzen, Erziehung, Ernährung, Politik usw.
Beispiele
- „Bei Erkältung essen, bei Fasten fasten.“ (Keine physiologische Basis)
- „Wir nutzen nur 10 % unseres Gehirns.“ (Neuromythos)
- „Knacken der Gelenke verursacht Arthritis.“ (Falsch; Kavitation der Synovialflüssigkeit)
- „30 Minuten nach dem Essen nicht schwimmen.“ (Keine Belege)
- „Zucker verursacht Hyperaktivität bei Kindern.“ (Nicht durch RCTs gestützt)
- „Buy and hold gewinnt immer.“ (Ignoriert Bewertung, Sequenzrisiko)
Kritisches Prüfungs-Framework
- Quellenrückverfolgbarkeit: Ursprung? Primäre Beweise? Rosinenpickerei?
- Beweisqualität: RCTs, Metaanalysen, mechanistische Plausibilität vs. Anekdote.
- Kontextabhängigkeit: Wann/wo gilt es? Grenzbedingungen.
- Motiviertes Denken: Wer profitiert? Kommerzielle, ideologische, emotionale Treiber.
- Falsifizierbarkeit: Was würde es widerlegen? (Popper)
- Bereitschaft zur Aktualisierung: Bayesische Revision mit neuen Daten.
Nutzen und Gefahr
Überliefertes Wissen kann praktische Heuristiken kodieren (z. B. „Iss keinen gelben Schnee“), wird aber gefährlich, wenn es evidenzbasierte Entscheidungsfindung in Gesundheit, Finanzen, Politik oder Bildung ersetzt. Kritisches Denken ist das Gegenmittel.
