Sensorische Stimulationsaktivitäten für Autismus: Fesselnd und vorteilhaft

Viele autistische Kinder scheinen in ihrer eigenen Welt zu leben, eine der Hauptfrustrationen für viele Eltern. Allerdings können Eltern eine Vielzahl von Aktivitäten nutzen, um bei ihren Kindern Stimulation zu fördern, was Kindern helfen kann, mehr mit der Welt um sie herum zu interagieren. Eintönige Aktivitäten können Symptome verschlimmern, daher kann das Ändern der Aktivitätsarten am meisten helfen.

Sensorische Stimulation

• Sensorische Stimulation wirkt, indem sie die Muskeln und Nerven einer Person nutzt. Während jede körperliche Aktivität sensorische Stimulation hervorrufen kann, ist die vorteilhafteste Form diejenige, die Integrationsdysfunktion überwinden kann. Viele autistische Kinder scheinen ihre höheren Gehirnfunktionen „ausgeschaltet“ zu haben. Wenn es sensorische Deprivation gibt, können Symptome Ruhelosigkeit, Reizbarkeit, Desorientierung und Angst sein, was auch häufige Symptome von Autismus sind.

  Aktivitäten, die sensorische Stimulation fördern, umfassen Bodenspiele und Spiele, die erfordern, dass sich das Kind aktiv bewegt. Wenn sensorische Stimulationsaktivitäten in ein Spiel integriert werden können, ist dies ermutigender für das Kind.

Hörschulung

• Hörschulung kann einen oder mehrere der wesentlichen Sinne sensibilisieren oder desensibilisieren. Hörschulung kann autistischen Kindern helfen, ihre Aufmerksamkeit zu konzentrieren und auf den angemessenen Reiz zu reagieren. Es gibt zwei Arten von Ansätzen zur Hörschulung: den Berard-Ansatz und den Tomatis-Ansatz. Der Berard-Ansatz wirkt über einen Zeitraum von 10 bis 12 Tagen, während der Tomatis-Ansatz sechs bis 12 Monate dauert.

  Hörschulung wirkt, indem sie eine Maschine mit Kopfhörer-Aufsätzen für den autistischen Patienten verwendet. Die Maschine wählt zufällig hohe und tiefe Frequenzen aus einer Musikprobe aus und sendet dann diese zufälligen Frequenzen an die Kopfhörer. Durch Hörschulung wird das autistische Kind gelehrt, auf eine bestimmte Art von Klang zu hören. Hörschulung fördert selektive Aufmerksamkeit und stimuliert die kognitiven Funktionen des Kindes.

Selbststimulatorisches Verhalten

• Wie sensorische Stimulation und Hörschulung wirkt auch selbststimulatorisches Verhalten, indem es das autistische Kind dazu bringt, zu interagieren und verschiedene mentale Funktionen zu nutzen. Allerdings basiert selbststimulatorisches Verhalten darauf, Verstärkung zu verwenden, wenn das Kind eine Aufgabe korrekt ausführt. Zum Beispiel erhält das autistische Kind jedes Mal, wenn es von selbst handelt, einen Token – was das Kind motiviert, von selbst zu handeln.