Fünf Strategien zur Counsel Jugendlichen mit Aufmerksamkeits-Defizit- Hyperaktivitäts-Störung

Ungefähr 4% bis 12% der Kinder im Schulalter haben heute das Aufmerksamkeitsdefizit- Hyperaktivitäts-Störung , besser bekannt als ADHS genannt, nach FamilyDoctor.org . ADHS wird durch einen Mangel an bestimmten Chemikalien im Gehirn , wie Dopamin und Noradrenalin, die für die Organisation von Gedanken verantwortlich sind verursacht . Die häufigste Verhalten eines Kindes mit ADHD ist die Unfähigkeit , sich zu konzentrieren , was zu Problemen bei der Ausbildung, Aufbau von Beziehungen und Verhalten führt . Es nimmt die gemeinsamen Anstrengungen der Eltern eines Kindes , Lehrer und Ärzte, um ihnen helfen, mit dieser Erkrankung umzugehen und gehen auf ein normales Leben führen. Strategie # 1 - Medikamente

Obwohl Medikamente können nicht heilen, ADHS , können sie Symptome für einen bestimmten Zeitrahmen für bis zu 24 Stunden zu kontrollieren , manchmal. Obwohl eine Reihe von Medikamenten , die für diese Erkrankung erforscht , gibt es derzeit zwei etablierte und effektive Arten von Medikamenten : Stimulanzien oder Nicht- Stimulans. Arbeiten Sie mit dem Arzt Ihres Kindes zu ermitteln, welche Art und Dosierung der Medikamente am besten für Ihr Kind. Da einige Medikamente können Nebenwirkungen haben, ist es wichtig, dass der Arzt Ihres Kindes führen eine komplette Gesundheitsprüfung vor Beginn der Medikation sowie überwachen sie kontinuierlich auf Nebenwirkungen zu beobachten.
Strategie # 2 - Therapie

Ein Psychiater oder andere psychische Gesundheit professionelle können Sie Ihr Kind in den Aufbau seines Selbstbildes durch Ansätze wie Verhaltenstherapie , um ihre Aktionen zu ändern, Gesprächstherapie , um sie bei der Veränderung oder der Bewältigung behilflich ist Symptome , Training sozialer Fertigkeiten , um sie bessere Möglichkeiten, mit Gleichaltrigen zu interagieren , und Familienhilfegruppen , die Familien zusammenzubringen, um die Höhen und Tiefen des Umgangs mit einem Kind mit ADHS- Aktien zu unterrichten.
Strategie # 3 - Special Education Dienstleistungen

Einige Kinder mit ADHS für spezielle Bildungsangebote über ihre Schule zu qualifizieren. Die Arbeit mit einem Berufsberater , wird die Schule des Kindes Stärken und Schwächen zu beurteilen , mit Ihnen sprechen und sein oder ihr Arzt ( mit Ihrer Zustimmung ) und entwerfen Sie eine Individualisierte Education Program ( IEP ), die speziell auf die Bedürfnisse Ihres Kindes abgestimmt.

Strategie # 4 - Zusammenarbeit mit Schule

Achten Sie darauf, das Problem Ihres Kindes , seine Lehrer zu erklären. Geben Sie der Krankenschwester der Schule und des Kindes Lehrer eine Liste der Medikamente, sowie den Namen und die Telefonnummer von ihrem Arzt. Fordern Sie die Hilfe des Lehrers , sicherzustellen, dass das Kind nach Hause bringt Dokumente und Hausaufgaben . Die Bereitstellung einer speziellen Ordner nur für solche Produkte oft gut funktioniert . Wenn der Lehrer her stimmt den zusätzlichen Aufwand zu setzen , kann er oder sie überprüfen , dass dieser Ordner enthält die richtigen Papiere , bevor das Kind das Klassenzimmer verlässt jeden Tag. Die Quintessenz ist, am Anfang der Dinge zu bleiben. Versuchen Sie, regelmäßige Treffen mit dem Lehrer zu vereinbaren, entweder per Telefon oder persönlich , um Ihrem Kind die Fortschritte
Strategie # 5 zu diskutieren - . Home Environment

Kinder mit ADHS brauchen Struktur und Routine. Entwicklung eines umfassenden Tagesablauf , in dem alle Aktivitäten von Sonnenaufgang bis Sonnenuntergang. Dies sollte Mahlzeiten, Hausarbeiten , Hausaufgaben, Sport, Freizeit usw. Einen Platz für Ihr Kind zu markieren jede Aktivität wie er oder sie es beendet sind . Halten Änderungen an der Anlage auf ein Minimum. Einen Platz für alle Habseligkeiten Ihres Kindes , und sicherzustellen, dass sie an diesem Ort gehalten . Sorgen Sie für ausreichende Lob für das richtige Verhalten belohnen außergewöhnlich gutes Verhalten mit einer kleinen Belohnung. Denken Sie daran , dass die ADHS- Kind braucht einheitliche, einfach zu verstehen, Feedback und Ermutigung zu der Sache zu bleiben .