Das Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) durchdringt alle Aspekte des Lebens eines Kindes. ADHS-Verhaltensweisen machen es schwierig, Freundschaften aufzubauen und aufrechtzuerhalten, schaffen Hindernisse beim Lernen und verursachen Zwietracht in der Familie. Verschiedene Behandlungen sind verfügbar, um ADHS zu beheben, aber der Schlüssel zum Erfolg liegt bei engagierten Eltern und Betreuern.
Kombiniertes ADHS bedeutet, dass die diagnostischen Symptome sowohl für den hyperaktiven als auch den unaufmerksamen Subtyp erfüllt sind. Kombiniertes ADHS wird von typischem Fehlverhalten oder einer schwierigen Entwicklungsphase durch mehrere Kriterien unterschieden. Die Symptome müssen vor dem siebten Lebensjahr vorhanden sein und mindestens sechs Monate lang auffällig sein. Die Verhaltensweisen müssen schwerer sein und häufiger auftreten, als bei typischen Altersgenossen erwartet würde. Die Hyperaktivität und Unaufmerksamkeit müssen die Fähigkeit des Kindes erheblich beeinträchtigen, in mehr als einer Umgebung zu funktionieren. Wenn die Verhaltensweisen in der Schule, aber nicht zu Hause gesehen werden, dann könnten sie durch eine Lernbehinderung verursacht werden. Wenn sie nur zu Hause auftreten, dann könnten andere Probleme Stress zu Hause verursachen, die nicht mit ADHS zusammenhängen. Die Durchsuchung aller potenziellen Probleme erfordert eine professionelle psychologische Evaluation.
Medikamente sind oft die erste Behandlungslinie, weil viele Kinder Hilfe benötigen, um ihre Symptome unter Kontrolle zu bekommen. Stimulanzien wie Ritalin und Adderall werden verwendet, um die Konzentration zu verbessern. Trotz der Bezeichnung "Stimulanzien" stellen die National Institutes of Mental Health fest, dass sie oft eine beruhigende Wirkung haben. Die häufigsten Nebenwirkungen – Schwierigkeiten beim Einschlafen, Angst und verminderter Appetit – verschwinden normalerweise, wenn sich der Körper an das Medikament gewöhnt. Stimulanzien bergen ein geringes Risiko für ernsthafte psychiatrische Nebenwirkungen wie Persönlichkeitsveränderungen oder Halluzinationen. Diese erfordern sofortige medizinische Behandlung.
Therapie wird verwendet, um Menschen über ADHS aufzuklären, Strategien zur Bewältigung von Verhaltensweisen bereitzustellen und zwischenmenschliche Probleme zu beheben, die sich entwickelt haben könnten. Elterntraining ist oft notwendig, weil Standard-Disziplinmethoden normalerweise nicht gut funktionieren. Manchmal ist ein negativer Zyklus aus wiederholtem Fehlverhalten und Bestrafung tief eingewurzelt und eine neue Technik ist nötig, um ihn zu durchbrechen.
Verhaltensmodifikation zielt auf ein bestimmtes Verhalten ab und verwendet dann Belohnungen (und Bestrafungen), um das unerwünschte Verhalten durch das gewünschte zu ersetzen. Eltern müssen sich den Zielen und Zielen der Verhaltensmodifikation verpflichten, damit sie erfolgreich ist.
Kognitive Verhaltenstherapie ist ein strukturiertes Programm, das Arbeitshefte und Aufgaben verwendet, um das Kind durch den Prozess der Erkennung negativer Gedanken, ungenauer Wahrnehmungen und ihrer damit verbundenen Verhaltensweisen zu führen. Das Ziel ist es, ihnen zu helfen, ein besseres Verständnis zu erlangen, damit sie effektive Wege lernen können, das Verhalten zu bewältigen. Diese Therapie ist erfolgreich, erfordert aber ein Kind, das zur Selbstreflexion fähig ist.
Vorläufige Studien deuten auf vielversprechende Möglichkeiten für Neurofeedback hin. Forscher haben herausgefunden, dass die Gehirnwellen von Kindern mit ADHS in einem anderen Bereich arbeiten als die von typischen Kindern, wenn sie an einer Aufgabe beteiligt sind, die Konzentration erfordert. Neurofeedback verwendet Computerspiele, um Gehirnwellen zu trainieren, um in einem normalen Bereich zu arbeiten. Während die Gehirnwellen normalisiert werden, verbessern sich die ADHS-Symptome.
Aufmerksamkeitstraining verwendet Computerprogramme, die anhaltende Aufmerksamkeit und überlegte Reaktion erfordern. Aufgaben beginnen einfach; zum Beispiel muss die Leertaste jedes Mal gedrückt werden, wenn ein Vogel auf dem Bildschirm erscheint. Aber im Laufe der Zeit werden die Aufgaben schwieriger und erfordern Problemlösungsfähigkeiten und Arbeitsgedächtnis.
Eine ausgewogene Ernährung, ausreichend Bewegung, Struktur und Hilfe bei der Organisation werden dringend benötigte Unterstützung bieten. Sprechen Sie mit Lehrern über Anpassungen, um ein positives Bildungserlebnis zu ermöglichen. Vor allem, behalten Sie Ihren Fokus auf das Positive und nicht auf das Negative.
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