ADD-Symptome in der ersten Klasse verstehen: Ein umfassender Leitfaden

Einleitung

Alle Kinder in der ersten Klasse sind manchmal zappelig oder zucken auf ihren Sitzen herum. Ein Kind mit ADD zeigt in den meisten Situationen Symptome von Unaufmerksamkeit, Hyperaktivität und Impulsivität, wie in der Schule, zu Hause und beim Spielen mit anderen Kindern. Kinder, die nur gelegentlich Symptome wie Zappeln und Tagträume erleben, haben höchstwahrscheinlich kein ADD.

Unaufmerksamkeit

Unaufmerksame Kinder können in der ersten Klasse schwer zu diagnostizieren sein. Sie können von Aktivität zu Aktivität wechseln und Schwierigkeiten haben, bei einer Aufgabe zu bleiben. Unaufmerksamkeit führt auch dazu, dass Kinder Anweisungen und die Details ihrer Lektionen verpassen. Das Kind mit ADD kann möglicherweise nur Aufgaben konzentriert erledigen, die ihm Spaß machen. Während dies bei Erstklässlern häufig erscheinen mag, sind diejenigen mit ADD in einem größeren Maße unaufmerksam als andere Kinder gleichen Alters. Kinder mit ADD scheinen möglicherweise nicht zuzuhören, wenn mit ihnen gesprochen wird, und verlieren häufig Gegenstände.

Impulsivität

Impulsives Verhalten bei Kindern mit ADD umfasst Ungeduld beim Warten auf eine Runde in einem Spiel. Sie können auch Aussagen während des Unterrichts herausplatzen, andere unterbrechen, die sprechen, und sich ohne Rücksicht auf Konsequenzen ausdrücken. Wutanfälle und emotionale Ausbrüche sind weitere Beispiele für impulsives Verhalten bei Kindern mit ADD.

Hyperaktivität

Ein Kind mit ADD kann es schwierig finden, an ruhigen Spielen und Aktivitäten teilzunehmen. Nicht alle Kinder mit ADD zeigen alle Symptome genau auf die gleiche Weise. Ein Kind kann unaufmerksam sein, ohne hyperaktiv zu sein, oder Hyperaktivität ohne Impulsivität zeigen. Die Kombination der Symptome ist individuell für das Kind mit der Störung. Symptome von Hyperaktivität umfassen die Unfähigkeit, stillzusitzen, Zappeln und ständige Bewegung. Ein Kind mit ADD kann ständig ihr Bein schütteln oder mit den Füßen auf dem Boden tippen, wenn sie versucht, stillzusitzen.