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Die Bedeutung der elterlichen Beteiligung an der Bildung

Merkmale

Eine kürzlich durchgeführte Studie analysierte verschiedene Forschungsergebnisse zur Beteiligung der Eltern an der Bildung. Die Ergebnisse zeigten, dass Schüler, deren Eltern aktiv an ihrer Ausbildung beteiligt sind, häufiger regelmäßig zur Schule gehen, sich gut an die Schule anpassen, fortgeschrittene Klassen besuchen und akademische Leistungen erbringen. Diese Schüler verfügen in der Regel auch über bessere soziale Fähigkeiten und haben eine höhere Wahrscheinlichkeit, die High School abzuschließen und eine weiterführende Schule zu besuchen.

Überlegungen

Schüler aller Rassen und ethnischen Gruppen profitieren, wenn ihre Eltern einbezogen werden. Ein Aspekt der Elternbeteiligung, der den größten Einfluss auf die schulischen Leistungen hat, sind die Erwartungen der Eltern. Schüler erreichen mehr, wenn ihre Eltern mehr erwarten.

Vorteile

Sowohl Schüler als auch Schulen profitieren, wenn Eltern in die Bildung einbezogen werden. Die akademischen Leistungen und standardisierten Testergebnisse sind höher, die Schüler stehen der Schule positiver gegenüber und ihr Verhalten ist besser. Weitere Vorteile sind erfolgreichere akademische Programme und allgemein effektivere Schulen.

Arten des Engagements

Eine der besten Möglichkeiten für Eltern, sich an der Bildung zu beteiligen, besteht in der regelmäßigen Kommunikation mit Lehrern. Stellen Sie sich als Partner des Lehrers bei der Verwaltung der Bildung Ihres Kindes vor. Überwachen Sie die Hausaufgaben und Schulprojekte Ihres Kindes, sodass sie in seinem Zeitplan oberste Priorität haben. Eine andere Möglichkeit, Eltern einzubeziehen, besteht darin, sich freiwillig an der Schule zu melden.

Schulunterstützung bei der Einbeziehung der Eltern

Die Schulen müssen ihren Beitrag leisten, um die Einbeziehung der Eltern in die Bildung zu fördern. Zu den wichtigen Aktivitäten gehört es, Eltern das Gefühl zu geben, in der Schule willkommen zu sein, Eltern in die Entscheidungsfindung einzubeziehen und Programme zu implementieren, die Informationen über Erziehungskompetenzen und Gemeinschaftsressourcen liefern.

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