Verhaltensmanagementstrategien für Kinder

Verhaltensmanagement ist der Einsatz von Techniken um unerwünschtes Verhalten zu ändern oder zu beseitigen und wünschenswertes Verhalten zu fördern. Psychiater Lehrer Jugendbetreuer und Eltern wenden Verhaltensstrategien an. Erwachsene können zu verschiedenen Zeiten und für verschiedene Kinder unterschiedliche Verhaltensstrategien anwenden. Die häufigsten Bestandteile sind Konsistenz Konsequenzen und Belohnungen.

Ignorieren um zu instruieren

Kinder verhalten sich manchmal aufmerksam wie z. B. wiederholte Unterbrechungen Albernheit oder schlechtes Benehmen. Die Strategie des Ignorierens besteht darin Ihr Kind nicht mit der Aufmerksamkeit zu belohnen die es sucht sondern auch das gewünschte Verhalten zu loben wie in „Danke dass ich meinen Anruf abschließen durfte“. Die Idee ist das unerwünschte Verhalten zu ignorieren sich um etwas anderes zu kümmern und dann Schenken Sie Ihrem Kind Aufmerksamkeit wenn es sich angemessen verhält berät das NYU Child Study Center.

Bevor Ihr Kind die Kontrolle verliert oder in den Kernschmelze-Modus wechselt sollten Sie etwas Interessantes tun oder Zeit darauf verwenden aufmerksam zu sein ihn seine Aufmerksamkeit vom Problemverhalten abzulenken. Bei dieser Umleitungsstrategie müssen Sie Ihr Kind ablenken indem Sie eine Alternative zu seinem Verhalten anbieten. Verhandlungen können ihn umleiten indem sie ihn zu einem Teil der Lösung machen. Auswahlmöglichkeiten und Alternativen fördern die Zusammenarbeit.

Signale senden

Bei der Signalisierung werden Eingabeaufforderungen zum Stoppen oder Starten bestimmter Verhaltensweisen verwendet. Eingabeaufforderungen können verbal oder nonverbal sein und sie können geheime Signale zwischen Ihnen und Ihrem Kind sein. Eine Eingabeaufforderung wird verwendet um sie zu warnen wenn es Zeit ist ein gewünschtes Verhalten zu beginnen z. B. „Wir gehen in fünf Minuten“. Sie können bis 10 zählen um Ihrem Kind zu signalisieren ein unerwünschtes Verhalten zu stoppen oder die geheime Geste zu verwenden um es zu signalisieren Stattdessen.

Positive Verstärkung

Positive Verstärkung erfordert dass Sie Ihren Jugendlichen in ein gewünschtes Verhalten verwickeln damit Sie ihn loben oder belohnen können. Zum Beispiel: „Mir gefällt wie Sie Ihr Buch mit Ihren Freunden geteilt haben.“ Achten Sie darauf dass Ihre positive Bestätigung echt bleibt. Ihr Kind wird sich wahrscheinlich durchsetzen wenn Sie unaufrichtiges Lob aussprechen. Positive Verstärkung kann Lob oder Belohnungen wie einen besonderen Ausflug beinhalten.

Natürliche Konsequenzen

Die Strategie der natürlichen Konsequenzen kann Ihrem Kind beibringen unerwünschtes Verhalten nicht zu wiederholen. Natürliche Konsequenzen können ihr helfen verantwortungsbewusster zu werden. Die Weigerung Ihrem Kind zu helfen wenn es wiederholt seine Verantwortungslosigkeit vergisst oder sich unangemessen verhält kann dazu führen dass es sich beim nächsten Mal anders verhält