Zwangsstörung im Kindesalter verstehen: Anzeichen, Symptome und Behandlung

Laut der American Academy of Child and Adolescent Psychiatry hat etwa eines von 200 Kindern und Jugendlichen eine Zwangsstörung (OCD). Die Störung tritt oft familiär gehäuft auf, und es wird vermutet, dass eine OCD, die im Kindesalter beginnt, sich von der OCD unterscheidet, die später im Leben entstehen kann. Medikamente und kognitive Verhaltenstherapie (CBT) sind die häufigsten Behandlungen, und Eltern werden oft ermutigt, einen erfahrenen Therapeuten zu finden.

Sauberkeitsrituale

Einige Kinder mit OCD werden von Sauberkeit besessen. Eltern können übermäßiges Händewaschen, Zähneputzen, Haarpflege, Duschen und Toilettengänge bemerken. Auch meiden solche Kinder möglicherweise Spielplätze oder andere Treffpunkte von Kindern aus Angst vor Keimen.

Zählrituale

Andere Kinder mit OCD zeigen Zwänge bezüglich Zählen, Ordnung und Symmetrie. Zum Beispiel vermeiden einige möglicherweise bestimmte Mengen oder Zahlen, die sie als „schlechte“ Zahlen betrachten. Einige bestehen darauf, sich an einer bestimmten Reihenfolge für scheinbar unbedeutende Gegenstände zu halten. Wieder andere zählen oder wiederholen bestimmte Wörter oder Sätze eine bestimmte Anzahl von Malen. Diese Rituale können die Hausaufgaben und Noten eines Kindes beeinträchtigen; zum Beispiel brauchen einige möglicherweise zu lange, um Hausaufgaben- oder Testfragen zu beantworten, was sich negativ auf ihre Noten auswirkt.

Weitere Anzeichen

Während Eltern manchmal nicht bemerken, dass ihre Kinder OCD-Rituale zeigen, erkennen sie oft deren Auswirkungen. Zum Beispiel merken sie möglicherweise nicht, dass ihr Kind sich übermäßig die Hände wäscht, bis sie unerklärliche rissige Hände und hohe Wasserrechnungen beobachten. Weitere Anzeichen von OCD sind plötzliche Notenverschlechterung, übermäßiges Radieren und Umschreiben sowie wiederholtes Nachfahren von Wörtern oder Buchstaben bei Hausaufgaben.