Emotionale Behinderungen verstehen: Definition, Symptome und Unterstützung

Eine emotionale Behinderung kann viele verschiedene Formen annehmen, je nachdem, was sie verursacht. Manche Menschen sind emotional abgestumpft, während andere übermäßig aggressiv sein können. Obwohl der Zustand psychisch ist, kann er auch körperliche Symptome haben, wie Kopfschmerzen oder Panikattacken. Was auch immer die Symptome sind, es ist wichtig, dass diejenigen, die emotional behindert sind, die richtige Aufmerksamkeit und Hilfe erhalten, die sie benötigen.

Definition

Eine emotionale Behinderung wird von der Broward Schools-Website definiert, entnommen aus den Florida Department of Education Special Programs and Procedures for Exceptional Students, als ein Zustand, der zu anhaltendem und konsistentem maladaptivem Verhalten führt, das in hohem Maße vorliegt, den Lernprozess des Schülers beeinträchtigt und eine Reihe von maladaptiven Merkmalen umfasst – diese Definition gilt sowohl für junge Menschen als auch für ältere, obwohl das Wort „Schüler“ in der Definition verwendet wird, weil die ausstellende Behörde eine Schule ist.

Merkmale

Es gibt fünf separate Merkmale, die unter eine Definition von emotional behindert fallen können. Das erste ist die Unfähigkeit, angemessene akademische Fortschritte zu erzielen, die auf keine andere Weise erklärt werden kann (obwohl dies auch dazu verwendet werden könnte, allgemeine Lebenskompetenzen zu messen, die von älteren Menschen, die emotional behindert sind, nicht gelernt werden). Das zweite Merkmal ist die Unfähigkeit, irgendeine Art von zufriedenstellender Beziehung zu Eltern oder Lehrern (oder zu Vorgesetzten oder Kollegen) aufrechtzuerhalten. Das dritte Merkmal ist das Zeigen unangemessener emotionaler Reaktionen auf Situationen. Das vierte Merkmal ist eine allgemein gedrückte Stimmung oder regelmäßige Unzufriedenheit. Das letzte Merkmal ist die Neigung, körperliche Symptome von Angst zu entwickeln, die mit persönlichen, schulischen oder arbeitsbezogenen Problemen verbunden sind.

Evaluation

Um als emotional behindert eingestuft zu werden, muss eine Person eine psychologische Evaluation durchlaufen. Dies ist besonders wichtig für jüngere Kinder, deren Emotionen im Wandel und im Wandel sind. Lehrer sollten mit den grundlegenden Kriterien vertraut sein, damit sie den Unterschied zwischen normalem Verhalten und dem, was eine emotionale Behinderung darstellen kann, erkennen können. Darüber hinaus sollten Manager und andere leitende Personen darüber informiert werden, welche Anzeichen sie beachten sollten, falls ein Mitarbeiter emotional behindert zu sein scheint.

Behandlung

Menschen, die emotional behindert sind, leiden unter einer realen und echten Erkrankung. Diejenigen, die unter einer emotionalen Behinderung leiden, können nicht einfach „sich zusammenreißen“ und plötzlich anders handeln. Diese Behinderungen, obwohl sie emotional und für einige unsichtbar sein mögen, sind für diejenigen, die unter ihnen leiden, ebenso wie körperliche Leiden. Das einzugestehen und mit dieser Tatsache zu arbeiten, ist ein wesentlicher Teil der Überwindung einer emotionalen Behinderung.

Therapie

Um denen zu helfen, die emotional behindert sind, ihre Probleme zu überwinden, ist es wichtig, dass sie eine angemessene Therapie durchlaufen; Medikamententherapie ist nicht so häufig wie Verhaltenstherapie. Es ist wichtig, dass Menschen, die emotional behindert sind, lernen, ihre Gefühle zu kommunizieren und ihre Gedanken verbal auszudrücken.