Psychologie-Spiele: Konzepte erkunden und Klienten einbinden

Psychologie-Spiele

Es gibt viele unterhaltsame Psychologie-Spiele für Studenten des Fachs, Menschen, die daran interessiert sind, psychologische Konzepte zu erkunden, oder für einen Klienten und Therapeuten, um einen Teil des Behandlungsplans zu erkunden. Diese Spiele können online oder persönlich mit leicht verfügbaren Haushaltsgegenständen durchgeführt werden. Viele dieser Spiele sind gute Einführungen in psychologische Konzepte.

Spielideen

Das Paarungs-Spiel

Studenten in einem Psychologiekurs oder jede Gruppe, die mit Konzepten der Partnerwahl und des sozialen Austauschs vertraut ist, können das Paarungs-Spiel spielen. Die Spieler erhalten zufällig eine Karte mit einem numerischen Wert oder Adjektiv, das auf ihre Stirn gelegt wird, ohne Kenntnis des Wertes. Jeder Spieler hat eine andere Zahl oder ein anderes Adjektiv, um sich selbst zu beschreiben. Dann interagieren die Teilnehmer mit allen im Raum und versuchen, sich mit dem Spieler des höchsten wahrnehmbaren Werts zu paaren, ohne Verständnis für ihren eigenen Wert. Der Dozent oder ein Beobachter, der die Karten aller sehen kann, kann dann eine Diskussion über die Ergebnisse führen, indem er psychologische Konzepte und Beobachtungen anwendet. Ein häufiges Ergebnis ist, dass Menschen ähnlich gepaart werden, mit Zahlen nahe beieinander oder Adjektiven, die einen ähnlichen kulturellen Wert haben, selbst wenn sie es nicht wissen.

Autorität

Psychologieprofessor Joe Wayand teilte eine Aktivität mit, die seiner Beschreibung nach ein wenig Mut erfordert, nämlich eine Aktivität über Autorität und Konformität im Klassenzimmer unter Verwendung eines Videos über Gehorsam. Er beginnt das Video abzuspielen, das viele Konzepte im Zusammenhang mit Autorität beschreibt, wenn er weiß, dass weniger Unterrichtszeit als die Laufzeit des Videos verbleibt. Wenn es Zeit für das Ende des Unterrichts ist, sagt er den Studenten, dass es vorteilhaft wäre, ein wenig länger zu bleiben, um das Ende des Films zu sehen. Während dies weitergeht, wird er in inkrementellen Punkten, wenn die Studenten unruhiger werden, zunehmend autoritär darin, sie zu bitten zu bleiben, bis es weit über die Entlassungszeit hinausgeht, und seine Bitten werden zu Mobbing. Zu diesem Zeitpunkt sind die meisten Studenten in den Trick eingeweiht, und die nächste Unterrichtsstunde beginnt mit einer Diskussion darüber, wie die Studenten darauf reagiert haben, wobei viele sagen, dass sie erkannt haben, dass sie mehr auf Bitten um Konformität reagieren, als sie dachten.

Gefangenendilemma

Ein Spiel namens Gefangenendilemma paart Personen, die sich vorstellen, gemeinsam ein Verbrechen begangen zu haben. Die Paare werden in getrennte Bereiche gebracht und verhört, mit der Option, das Verbrechen auf ihren Partner zu schieben und völlig freizukommen. Wenn beide sich entscheiden, ihrem Partner treu zu bleiben und zu schweigen, verdienen sie mehr Punkte durch eine reduzierte, gleiche Strafe.

Tragik der Allmende

Ein Psychologiespiel, das sich mit selbstsüchtigem Verhalten und erneuerbaren Ressourcen befasst, ist inspiriert von und nach Garrett Hardins Papier „Tragedy of the Commons“ benannt. Vier Spieler melden sich freiwillig, um an die Vorderseite des Raumes in der Nähe eines Tisches mit einer Schüssel, gefüllt mit 10 von jedem Gegenstand (Cent, Büroklammern und Radiergummis eignen sich gut) zu kommen. Den Spielern wird gesagt, dass die Schüssel alle 10 Sekunden mit der Anzahl der Gegenstände wieder aufgefüllt wird, die noch in der Schüssel verbleiben, und dann, dass das Ziel des Spiels ist, so viele Cent oder Radiergummis wie möglich zu bekommen. Typischerweise führt dieses Spiel dazu, dass die Spieler mehr auf die zweite Regel als auf die erste achten und alle Gegenstände sammeln. Dies führt zu einer psychologischen Diskussion darüber, warum Menschen dazu neigen, mehr zu nehmen, als sie brauchen, und die Spieler können Lösungen brainstormen.