Ethische Bedenken in der Psychologie: Täuschung in der Forschung verstehen

Als die Erforschung des menschlichen Geistes hat die Forschung in der Psychologie einige Grauzonen. Es gibt eine langjährige Auseinandersetzung über die Verwendung von Täuschung in der psychologischen Forschung. Einige Forscher sagen, dass menschliches Handeln nicht in seiner wahren Form untersucht werden kann, wenn die Teilnehmer über die Zwecke und Gründe wissen, warum sie beobachtet werden. Es gibt negative Folgen von dieser Form der Täuschung. Forscher sollten vorsichtig sein, wenn sie mit menschlichen Probanden arbeiten.

Berufsethik

Der Verhaltenskodex der American Psychological Association beschreibt Umstände, unter denen Täuschung in der Forschung ethisch akzeptabel ist. 8.07 im Verhaltenskodex besagt, dass Psychologen Täuschung nur dann anwenden sollten, wenn der implizierte Wert signifikant ist und es keine effektiven alternativen Methoden gibt. Psychologen werden die Teilnehmer nicht täuschen, wenn die Forschung eine vernünftige Erwartung hat, körperlichen oder emotionalen Schaden zu verursachen. Der Forscher wird auch erwartet, die Teilnehmer so früh wie möglich über die täuschenden Techniken zu informieren. Idealerweise wäre dies am Ende der Teilnahme an der Studie.

Persönliche Autonomie

Teilnehmer einer Studie, die von einer psychologischen Studie getäuscht werden, haben ihre persönliche Autonomie verletzt. Die Art und die Bedingungen der Studie werden den Subjekten nicht klar gemacht. Die Teilnehmer werden für einen Zweck verwendet, dem sie nicht zugestimmt haben. Die Ethik schreibt vor, dass Experimentatoren den Teilnehmern eine informierte Einwilligung geben müssen. Dies beinhaltet die Darlegung des Zwecks, des Verfahrens und der Dauer der Forschung. Es beinhaltet auch die Offenlegung alternativer Verfahren und die Beantwortung aller Fragen bezüglich der Studie.

Psychischer Schaden

Stanley Milgrams bekanntes Experiment zum Gehorsam wurde wegen des potenziellen psychischen Schadens, den es seinen Teilnehmern zufügte, kritisiert. Die Teilnehmer wurden als Lehrer bezeichnet. Es gab auch eine Gruppe von Schauspielern, die als Teilnehmer in der Studie agieren sollten. Die Schauspieler spielten die Rolle des Lerners in der Studie. Die Lehrer wurden angewiesen, dem Lerner jedes Mal einen Stromschlag zu geben, wenn eine Frage falsch beantwortet wurde. Jeder Stromschlag würde um 15 Volt vom vorherigen Stromschlag steigen. Tatsächlich wurden keine Stromschläge verabreicht. Viele der Teilnehmer würden den Knopf drücken, um dem Lerner einen Stromschlag zu geben, trotz des Schreiens und Flehens, aufzuhören. Der Glaube, anderen Menschen Schaden zuzufügen, war eine potenzielle Ursache für emotionale Belastung in dieser Studie.

Menschen von der Teilnahme abhalten

Wenn Menschen den Eindruck haben, dass psychologische Experimente Täuschung seitens der Experimentatoren beinhalten, werden sie weniger wahrscheinlich teilnehmen. Wenn psychologische Studien dokumentierte Täuschung beinhalten, könnte die allgemeine Bevölkerung anfangen, mögliche Täuschung in jeder psychologischen Studie in Frage zu stellen. Menschen müssen zustimmen, an einer Forschungsstudie teilzunehmen. Der Zugang zu menschlichen Teilnehmern ist für den Fortschritt auf dem Gebiet der Psychologie von entscheidender Bedeutung.