Entwicklungsverzögerungen bei Kindern verstehen: Ursachen & Anzeichen

Kinder gelten als entwicklungsverzögert, wenn sie typische Meilensteine nicht innerhalb des akzeptablen Zeitrahmens erreichen. Entwicklungsverzögerungen können als Folge von angeborenen Problemen wie zerebraler Parese, Down-Syndrom oder Mobius-Syndrom auftreten. Sie können auch als Folge von Frühgeburt oder Drogen- und Alkoholmissbrauch der Mutter auftreten. Viele Kinder mit Autismus erleben ebenfalls Entwicklungsverzögerungen. Einige Entwicklungsverzögerungen treten ohne bekannte Gründe auf.

Sprachverzögerung

Die meisten Kinder sprechen zumindest ein Wort an ihrem ersten Geburtstag, und die meisten können drei oder vier Wörter zu einem Satz zusammenfügen, wenn sie 3 Jahre alt sind. Wenn ein Kind dies nicht kann, könnte eine Sprachverzögerung vorliegen.

Verzögerung der Grobmotorik

• Die meisten Kinder können einen Ball treten, werfen und fangen, lange bevor sie in den Kindergarten kommen. Wenn ein Kind diese Aktionen nicht ausführen kann, könnte eine Verzögerung der Grobmotorik vorliegen.

Verzögerung der Feinmotorik

• Ein Kind sollte in der Lage sein, kleine Gegenstände im Alter von 1 Jahr aufzuheben und im Alter von 3 Jahren einfache Formen zeichnen zu können. Außerdem sollten Kinder in der Lage sein, Knöpfe und Reißverschlüsse zu bedienen, bevor sie in den Kindergarten kommen. Wenn ein Kind diese Aufgaben nicht erledigen kann, könnte eine Verzögerung der Feinmotorik vorliegen.

Verzögerung der Selbsthilfefähigkeiten

• Kinder sollten im Alter von 3 Jahren in der Lage sein, sich die Hände zu waschen, und sollten im Alter von 4 Jahren in der Lage sein, die Toilette zu benutzen. Kinder, die diese Meilensteine nicht erreicht haben, könnten eine Verzögerung der Selbsthilfefähigkeiten haben.

Verzögerung der sozialen Fähigkeiten

• In der Regel sind die meisten Kinder im Alter von etwa 3 Jahren in der Lage, kooperativ zu spielen, und sie sollten zu diesem Zeitpunkt auch in der Lage sein, an einer Zweiergespräch teilzunehmen. Wenn nicht, könnte das Kind eine Verzögerung der sozialen Fähigkeiten haben.

Globale Verzögerung

• Eine globale Verzögerung kann vorliegen, wenn ein Kind Verzögerungen in den meisten oder allen zuvor erwähnten Arten von Verzögerungen aufweist.