Dyspraxie und sensorische Verarbeitungsstörungen bei Kindern: Ein Leitfaden

Dyspraxie und sensorische Verarbeitungsstörungen bei Kindern verstehen

Dyspraxie ist eine Mangel an motorischen Fähigkeiten, die Kindern Schwierigkeiten bei der Ausführung feinmotorischer Aufgaben wie Schreiben und Handhaben kleiner Gegenstände bereitet. Laut dem National Center for Learning Disabilities sind bis zu 6 Prozent der Kinder, meist männlich, betroffen. Sensorische Integrationsdysfunktion ist ein Problem bei der Verarbeitung von Informationen, die wir von unseren Sinnen empfangen. Beide beeinträchtigen die Entwicklung, indem sie Fähigkeiten stören, die zum Spielen und Interagieren mit anderen benötigt werden. Frühe Erkennung und Unterstützung helfen Kindern, auf ihrem optimalen Niveau zu funktionieren.

Frühe Erkennung

Kinder mit entweder Dyspraxie oder sensorischer Integrationsdysfunktion können bestimmten Aufgaben misstrauisch gegenüberstehen, die für sie schwierig oder beängstigend sind. Das Kind kann als stur oder faul beschrieben werden, oder Betreuungspersonen sagen vielleicht: „Er will es nicht tun.“ Entwicklungsverzögerung kann es Kindern erschweren, bedeutungsvolle Beziehungen zu ihren Altersgenossen aufzubauen. Kinder mit Dyspraxie und sensorischer Integrationsdysfunktion können ungeschickt erscheinen oder bestimmte Meilensteine nicht wie erwartet erreichen. Wenn Sie vermuten, dass Ihr Kind eine Entwicklungsverzögerung hat oder dies von ihrem Arzt vorgeschlagen wird, wird eine prompte Nachsorge mit einem Ergotherapeuten oder Physiotherapeuten, insbesondere einem mit Ausbildung oder Expertise bei Kindern mit Entwicklungsverzögerung, empfohlen.

Therapie bei Dyspraxie

Kinder mit Dyspraxie benötigen oft Sprach-, Ergotherapie und Physiotherapie. Es gibt einige Überschneidungen mit all diesen Therapien, und Therapeuten konzentrieren sich auf Wiederholung und Übung von Fähigkeiten. Kleine Aufgaben werden zuerst angegangen, damit Kinder Erfolg haben, ihr Selbstvertrauen stärken und den Weg für zukünftigen Erfolg und verbesserte Entwicklung ebnen. Geduld ist notwendig, da Schwierigkeiten beim Erledigen altersgerechter Aufgaben für das Kind mindestens so frustrierend sind wie für seine Familie. Physikalische, ergotherapeutische und sprachtherapeutische Behandlungen sind individuell basierend auf dem Schweregrad, der Art der Dyspraxie und den Zielen des Kindes und seiner Familie.

Therapie bei sensorischer Integrationsdysfunktion

Spiel ist zentral für die Therapie bei sensorischer Integrationsdysfunktion. Kinder werden einer Vielzahl von sensorischen Reizen ausgesetzt. Wie bei der Behandlung von Dyspraxie sind die Ziele der Familie und des Kindes die Grundlage für den Behandlungsplan. Ergotherapie wird mit Hörtherapie kombiniert, so die Sensory Processing Disorder Foundation. (Sensorische Integrationsdysfunktion ist auch als sensorische Verarbeitungsstörung bekannt.) Hörtherapie basiert auf verschiedenen Musiktönen, die das Gehirn stimulieren und helfen, es zu organisieren. Craniosacraltherapie (eine manuelle Therapie basierend auf dem Fluss der Hirn-Rückenmarks-Flüssigkeit), Akupunktur und eine Technik namens „Bürsten“ werden ebenfalls verwendet. Bürsten ist eine Praxis, bei der eine weiche Bürste mehrmals täglich verwendet wird, um die Haut zu stimulieren. Diese letzten drei Arten von Therapie gelten als „komplementäre“ Therapien.