Laut MayoClinic.com „umfasst ein Absenzanfall, auch Petit-mal-Anfall genannt, einen kurzen, plötzlichen Aussetzer des bewussten Aktivitätsniveaus. Ein Absenzanfall tritt am häufigsten bei Kindern auf und kann so aussehen, als würde die Person nur für ein paar Sekunden ins Leere starren.“ Diese Erkrankung tritt oft bei Kindern im Alter von 3 bis 12 Jahren auf, kann aber bis ins Erwachsenenalter anhalten. Die Episoden dauern von ein paar Sekunden bis 10 Sekunden oder länger, mehrmals im Laufe des Tages. Wenn Anfälle auftreten, ist der Betroffene sozusagen „verlorene Zeit“. Petit-mal-Anfälle können schwer zu erkennen sein, besonders bei Kindern, weil die Menschen einfach „abwesend“ aussehen.
Achten Sie auf die Mimik und Bewegungen Ihres Kindes während einer Starrepisode. Häufige Anzeichen von Petit-mal-Anfällen sind Starren, Augenrollen, Lidflattern, Kauen, Handbewegungen und leichte Armbewegung.
Berühren Sie das Kind oder rufen Sie ihren Namen. Wenn ein Kind sich in einer leeren Starrepisode zu befinden scheint, wird das Berühren eines Arms oder einer Schulter das Kind nicht aus einem Petit-mal-Anfall reißen.
Hören Sie, ob Ihr Kind oft wütend geworden ist und darauf bestanden hat, dass es Sie nicht gehört hat oder dass er oder sie sich nicht an etwas erinnert; das Kind sagt Ihnen möglicherweise die Wahrheit. Während eines Petit-mal-Anfalls kann die Person nicht bewusst hören oder sehen und war sich möglicherweise nicht bewusst.
Notieren Sie die Schulleistung, denn „ein auffälliger Rückgang der Lernfähigkeit eines Kindes kann das erste Anzeichen dieser Störung sein. Lehrer können auch über die Unfähigkeit eines Kindes, Aufmerksamkeit zu schenken, kommentieren“, so MayoClinic.com.
Achten Sie auf einen auffälligen Rückgang der Handschrift eines Kindes. Die Buchstaben des Kindes können auslaufen oder zunehmend unleserlich werden. Lange, gezackte Linien können darauf hinweisen, wann sich das Kind mitten in einer Episode befindet.
Hyperventilation und blinkende Lichter lösen Petit-mal-Anfälle aus. Achten Sie während körperlicher Aktivität darauf, ob das Kind kurze Starrepisoden hat oder ob das Kind verwirrt wirkt.

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