Heartstart Schools: CPR-Training für britische Schüler

Herzinfarkte sind eine der häufigsten Todesursachen im Vereinigten Königreich. Die Heartstart-Initiative ist ein Programm im Vereinigten Königreich, das Menschen ermutigt, Trainingsprogramme zu erstellen, die lehren, wie man CPR durchführt. Einige dieser Programme werden an Schulen durchgeführt, da Kinder ab zehn Jahren CPR lernen können. Es gibt mehrere Fähigkeiten, die diese Programme lehren.

Bewertung

Eines der Dinge, die den Schülern beigebracht werden, ist, wie man den Zustand einer Person einschätzt. Sie müssen wissen, wie sie feststellen können, welche Art von Handlung sie ausführen müssen, oder ob keine Handlung erforderlich ist, da die Durchführung von CPR bei jemandem, der sie nicht benötigt, ihnen tatsächlich schaden kann. Sie müssen auch wissen, wie man jemanden beruhigt, wenn er noch bei Bewusstsein ist, sowie wie sie sich selbst verhalten sollen, um Panik nicht zu verursachen.

Freie Atemwege

Eine weitere wichtige Fähigkeit, die den Schülern in einem Heartstart-Programm beigebracht wird, ist, wie man überprüft, ob die Person, der sie helfen, freie Atemwege hat, und wie man sie freimacht, wenn dies nicht der Fall ist. Dies liegt daran, dass der Prozess unwirksam oder gar nicht wirksam sein könnte, wenn jemand CPR bei einer Person mit blockierten Atemwegen durchführt.

Blutungen

Oft ist eine Person, die CPR benötigt, in einen Unfall verwickelt, der zusätzliche Verletzungen verursacht hat. Aus diesem Grund mussten die Schüler lernen, wie man mit Blutungen umgeht. Ein Teil dieses Trainings lehrt, wie man die Blutung stillt, und ein anderer Teil befasst sich mit dem Schutz der eigenen Person, falls das Opfer eine ansteckende Krankheit hat.

CPR

Der letzte und zentrale Teil des Trainings ist es, den Schülern beizubringen, wie man die CPR selbst durchführt. Dies kann einschüchternd sein, da der Student im Wesentlichen das Leben eines anderen in seinen Händen hält. Es ist von entscheidender Bedeutung, entweder eine Übungspuppe oder einen anderen Simulator zu haben, der dem Studenten eine Vorstellung davon gibt, wie es sich tatsächlich anfühlen soll, da eine verbale Beschreibung möglicherweise unzureichend ist. Jeder Student sollte die Kompressionen und die Atemzüge üben.