ADHS-Strategien für Kinder im Vorschulalter

Einige Ärzte geben Kindern im Vorschulalter keine Diagnose auf Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivität berichtet Arlene Schusteff im ADDitude-Artikel „Kinder im Vorschulalter: Zu jung für eine Diagnose?“. Alle Kinder im Vorschulalter weisen Anzeichen auf und Symptome von ADHS. Ärzte und psychiatrische Fachkräfte können jedoch Kinder mit dieser Störung diagnostizieren wenn sie der Ansicht sind dass das Verhalten eines kleinen Kindes viel extremer ist als das anderer Kinder in seinem Alter. Mit oder ohne Diagnose können Eltern und Vorschullehrer Strategien anwenden um das Verhalten zu reduzieren.

Aggression reduzieren

Viele kleine Kinder die an ADHS leiden zeigen Anzeichen von Aggression weil sie nicht wissen wie sie es kontrollieren sollen " 1 Sie werden leicht frustriert haben Schwierigkeiten auf ihre Wendungen zu warten und impulsiv zu handeln. Eltern und Lehrer können die Aggression von ADHS-Kindern im Vorschulalter verringern indem sie ihnen eine Alternative geben. Sagen Sie zum Beispiel: „Verwenden Sie Wörter anstatt zu schlagen.“ Bleiben Sie ruhig wenn Sie mit dem Kind sprechen belohnen Sie gutes Benehmen und geben Sie dem Kind Konsequenzen. Wenn sie ihre Worte benutzt lobe sie. Wenn sie Aggression einsetzt geben Sie ihr eine kurze Auszeit und erinnern Sie sie daran dass das Schlagen nicht erlaubt ist.

Kommunizieren

Es ist äußerst wichtig dass Eltern von Kindern im Vorschulalter mit ADHS mit Vorschullehrern kommunizieren regelmäßig berichtet MayoClinic.com. Eltern müssen bedenken dass Vorschullehrer tagsüber beschäftigt sind damit sie möglicherweise vergessen über das Verhalten eines Kindes zu berichten. Um einen kurzen Bericht zu erhalten sprechen Sie ein oder zwei Minuten mit dem Lehrer wenn Sie das Kind am Ende des Tages abholen. Wenn der Vorschullehrer in diesem Moment überfüllt ist können Eltern warten und ihr Kind bitten es im Klassenzimmer zu zeigen oder was er an diesem Tag gemacht hat.

Wenn ein Kind eine professionelle Diagnose von ADHS hat sollten seine Eltern das nicht Verstecke diese Informationen nicht vor der Schule. Sie sollten den Vorschulleiter und den Lehrer des Kindes darauf aufmerksam machen. Wenn sie nicht viel über die Diagnose wissen geben Sie ihnen Tipps zum Umgang mit bestimmten Verhaltensweisen und Symptomen.

Halten Sie sich an eine Routine.

Kleine Kinder brauchen eine konsistente Routine und dies gilt umso mehr für Kinder mit ADHS. Helpguide.org empfiehlt einen Zeitplan für Mahlzeiten Spielen und Schlafengehen festzulegen damit das Kind versteht was es erwartet. Vorschullehrer können negative Symptome dieser Störung reduzieren indem sie sich an eine Routine im Klassenzimmer halten und Eltern können diese Technik zu Hause anwenden. Selbst wenn das Kind keine Schule hat sollten die Eltern versuchen es aufzustehen es zu füttern und es jeden Tag zur gleichen Zeit ins Bett zu bringen. Dies wird ihr helfen nach Wochenenden und Feiertagen wieder in die Schule zu gehen.