Kompromissaktivitäten für Kinder

Wir haben es alle schon einmal gehört: „Es ist meins! Gib es zurück!“ Egal, wie alt Ihr Kind ist, es scheint immer etwas zu geben, das es nicht teilen möchte – Hügel, auf denen es lieber sterben würde, als einen Deal mit der anderen Partei abzuschließen. Das Erlernen der Kunst des Kompromisses ist ein notwendiger Schritt, um Kinder darauf vorzubereiten, dass sie alleine in die Welt hinausgehen und Wege finden müssen, um das zu erreichen, was sie wollen, ohne die Menschen in ihrer Umgebung zu verärgern.

Spielen mit Blöcken

Kinder jeden Alters können mit Blöcken spielen, wenn die Präsentation stimmt, schreibt die biologische Anthropologin Gwen Dewar in einem Artikel über „Sozialkompetenzaktivitäten für Kinder und Jugendliche: Ideen, die von der Forschung inspiriert wurden“ auf der Website Parenting Science. Wenn Sie eine Gruppe von 3-Jährigen haben, ist es so einfach, ein paar Blöcke vor sich abzulegen und die Magie geschehen zu lassen. Wenn zwei Kinder nach dem Gelben greifen und sich darüber streiten, überwinden Sie den Kampf mit Ablenkung und einfachen Erklärungen. Wenn die Kinder älter werden, können Sie ihnen zeigen, wie gut ein roter Block zu ihren Plänen passt, oder sie bitten, diesmal ein Opfer zu bringen, um das zu bekommen, was sie beim nächsten Mal wollen. Wenn die Kinder 5 Jahre alt sind, versuchen Sie, ihnen zu sagen, dass sie es selbst ausarbeiten sollen, und greifen Sie nur ein, wenn sie keine Einigung erzielen können oder wenn die Emotionen hoch sind. Sogar in den Teenagerjahren stellen Blockaden einen einfachen Kompromiss dar – ein Teenager verwendet möglicherweise ein kompliziertes System für eine Festung und der andere benötigt möglicherweise den runden Stift, um sein Raumschiff fertig zu stellen – und greift höchstwahrscheinlich genau diese Festung an.

Teilen von Behältern

Für kleine Kinder, die gerade etwas über Kompromisse lernen, kann das Teilen von Behältern oder Eimern ein gutes Werkzeug sein. Sie enthalten Waren, die der gesamten Gruppe gehören, aber jedes Kind kann jederzeit einzeln mit irgendetwas darin spielen, vorausgesetzt, es wird nicht zuerst von jemand anderem verwendet. Die Behälter werden zu einer physischen Repräsentation des abstrakten Konzepts des Teilens. Die Kinder können sehen, dass das, was sich in dem Eimer befindet, gemeinschaftlich ist, und schließlich erfahren sie, dass dasselbe Objekt, wenn es in den Händen eines anderen ist, zu diesem Zeitpunkt zu diesem Kind gehört. Warten, bis er an der Reihe ist, ist für ein Kind eine Qual, insbesondere wenn es sich um ein begehrtes Spielzeug oder eine Aktivität handelt. In einem Artikel auf der Early Intervention Support-Website unter dem Titel „Tipps zur Förderung von Abwechslung“ wird empfohlen, Brettspiele zu verwenden, bei denen die Emotionen nicht so angespannt sind. Rutschen und Leitern und Candy Land eignen sich gut für das Vorschul-Set, da die Kurven kurz sind und die Action hoch ist. Sprechen Sie während des gesamten Spiels weiter, um das Interesse Ihres Kindes zwischen den Runden zu wahren.

Machen wir einen Deal

Wenn Ihre Kinder lautstark genug sind, ermutigen Sie sie, bei Beginn eines Kampfes einen Deal miteinander zu schließen. „Dies ist ein traditioneller Kompromiss von seiner besten Seite, aber es gibt keinen Grund, warum er nicht sowohl für Kinder als auch für Erwachsene geeignet ist. Ein Artikel über die Kunst des Kompromisses in „It’s My Life“, dem jugendlichen Bereich der PBS Kids-Website, fordert die Eltern auf, Kompromisse einzugehen, indem sie den Kindern Auswahlmöglichkeiten anbieten und dann jede Variante besprechen, bis sich die ganze Familie einig ist, was zu tun ist oder wohin gehen. Wenn die Kinder zum Beispiel schnell essen möchten, die Eltern aber über etwas Gehobeneres nachdenken, kann sich die Familie nach einer Diskussion vielleicht auf ein familienfreundliches Restaurant mit Bedienung und ohne Stoffservietten einigen.