Pflegeführung: Gesundheitsfachkräfte stärken

Pflegeführung

Damit Patienten die effektivste Gesundheitsversorgung von ihrem Pflegepersonal in Krankenhäusern und anderen Gesundheitseinrichtungen erhalten, müssen Krankenschwestern von Männern und Frauen lernen, die Führungskräftetrainingskurse absolviert haben und ihre eigenen Studenten die Führungsfähigkeiten und -fähigkeiten lehren können, die sie erworben haben. Da das Gesundheitswesen komplexer wird, werden solche starken Führungskriterien für Krankenschwestern in allen Bereichen benötigt, um ihre eigenen Standards und die Qualifikationen anderer im Fachbereich weiter zu verbessern.

Führungsdefinition

Führung kann auf viele verschiedene Weise definiert werden. Wenn es um Pflege geht, wird anerkannt, dass Krankenschwestern mit Führungsfähigkeiten die Motivationsniveaus anderer in der Arbeitsumgebung verbessern können. Dies hilft Krankenschwestern, eine positive Einstellung zu ihrer Arbeit zu haben, ihre täglichen Aufgaben und Verantwortlichkeiten effektiver zu erledigen, andere Patienten und andere Mitarbeiter mit Respekt zu behandeln und in der Lage zu sein, persönliche Ziele und Ziele zu erreichen.

Verschiedene Führungstheorien

Da die Pflegeausbildung und -schulung immer wichtiger geworden ist, haben eine Reihe verschiedener Personen Lerntheorien vorgeschlagen. Diese Theorien beziehen sich jedoch auf die allgemeine Pflegeausbildung, nicht auf die Führung anderer. Darüber hinaus wurden eine Reihe von Pflegemanagementtheorien vorgeschlagen, aber Management und Führung unterscheiden sich voneinander. Pflegeführungstheorien werden erst seit kurzem diskutiert. Drei dieser Führungsprogramme, die sich als am vorteilhaftesten für neue Krankenschwestern erwiesen haben, sind Quantenführung, transformatorische Führung und dynamische Leiter-Folger-Beziehung.

Quantenführung

Laut Dr. Tom Porter-O'Grady hilft Quantenführung Krankenschwestern, bessere Entscheidungen zu treffen, wie zum Beispiel, wann der angemessenste Zeitpunkt ist, einen Arzt hinzuzuziehen. Das Training hilft den Krankenschwestern, die Vor- und Nachteile verschiedener Pläne und Interventionen der Pflege abzuwägen. Diese Führungstheorie legt den Schwerpunkt auf Selbststeuerung anstatt darauf, von anderen Anweisungen zu erhalten.

Transformatorische Führung

Gelehrte wie Eleanor Sullivan und Phillip Decker unterstützen transformatorische Führung, die die Stärken von Führern und Anhängern vereint. Diese Form der Führung motiviert Menschen, ihre eigenen Führungskriterien zu etablieren. Sie schafft Veränderungen im Gesundheitssystem, indem sie Krankenschwestern ermutigt, einander verbessertes Feedback zu geben. Mit seinem Schwerpunkt auf Veränderung erhalten neue Krankenschwestern die Gelegenheit, neue und alte Richtlinien und Verfahren zu bewerten und eine aktive Rolle bei der Implementierung neuer Programmierung zu übernehmen.

Dynamische Leiter-Folger-Beziehung

Die dynamische Leiter-Folger-Beziehung ist nach Ida J. Orlandos Pflegemodell gestaltet. Sie legt den Schwerpunkt auf die Identifizierung der unmittelbaren Gesundheitsanforderungen des Patienten. Daher hat die Krankenschwester die Fähigkeit, spezifische Ziele zwischenmenschlicher Sichtweisen zu erreichen. Die Grundlage von Orlandos Theorie ist die dynamische Qualität der Leiter-Folger-Austausche, die Krankenschwestern motivieren und ermutigen, wertvolle Verpflichtungen einzugehen. In dieser Theorie sind sowohl der Führer als auch der Anhänger entscheidend für den Erfolg der Pflegeeinheit. In vielen Fällen liegt es an der Krankenschwester zu bestimmen, welche Führungstheorie für ihre eigene Lernfähigkeit am produktivsten ist. Es ist wichtig, der Theorie zu folgen und sie in die Praxis umzusetzen, um das Wachstum und die Entwicklung von Pflege und Führung zu verbessern.