Forschungen zeigen konsistent, dass Jugendliche glauben, ihre Altersgenossen trinken mehr, als sie tatsächlich tun. Diese Fehlwahrnehmung kann riskantes Verhalten normalisieren und den eigenen Konsum erhöhen. Wichtige psychologische und soziale Treiber sind:
Jugendliche mögen den gemeldeten Alkoholkonsum aufblähen, um reif, erfahren oder „cool“ zu wirken, in Übereinstimmung mit wahrgenommenen Gruppennormen.
Einmal eine Überzeugung („alle trinken“) gebildet, bemerken Jugendliche selektiv Trinkszenen und ignorieren nicht-trinkende, was die Verzerrung verstärkt.
Gerüchte, übertriebene Geschichten und verherrlichende Darstellungen in Filmen/Social Media erzeugen einen falschen Konsens, dass starkes Trinken universell ist.
Jüngere Jugendliche fehlen direkte Erfahrungen mit den Trinkmustern von Gleichaltrigen, sodass sie auf Hörensagen und Stereotypen angewiesen sind.
Die Korrektur normativer Fehlwahrnehmungen durch soziale Normen-Kampagnen (z. B. „Die meisten Schüler trinken nicht im Rausch“) reduziert Initiation und starken Konsum. Eltern und Erzieher sollten genaue Daten liefern und kritisches Denken über Medienbotschaften fördern.
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