Einzelkinder sind manchmal mit sozialem Verhaltensproblemen konfrontiert, weil sie keine Interaktionen mit Geschwistern haben, während sie aufwachsen. Sie verpassen die Möglichkeit, mit anderen in ihrem Alter im Zuhause zu interagieren, und verpassen tägliche soziale Interaktionen, die sie über richtige Methoden der Sozialisation informieren können. Einzelkinder werden oft als verwöhnte Kinder stereotypisiert, was später den Erfolg sozialer Interaktionen behindern kann.
Wenn das Einzelkind die täglichen Geschwisterinteraktionen verpasst, ist es gezwungen, anderswo nach Sozialisationserziehung zu suchen. Einzelkinder müssen mit Kindern einer ähnlichen Altersgruppe interagieren, um schnell ein Verständnis für Verhalten und Konsequenzen zu meistern. Daher muss das Einzelkind extrovertiert und liebenswürdig sein, um Freunde zu gewinnen, um die Gelegenheit zur Sozialisation zu haben und für das Fehlen von Geschwistern zu Hause, mit denen es sozialisieren kann, zu kompensieren. Laut Murray Kappelman, einem Kinderarzt aus Baltimore, assimilieren Einzelkinder sich nicht gut in großen Gruppen und sie wachsen auf, indem sie lernen, soziale Situationen zu dominieren. Im Wesentlichen werden sie oft zu extrovertiert. Wenn ein Einzelkind in sozialen Situationen zu aufdringlich oder übermäßig dominant ist, kann dies problematisch sein, wenn es um den Umgang mit anderen Kindern und das Finden und Halten von Freunden geht.
Introversion ist ein Persönlichkeitsmerkmal, das eine Fokussierung auf die eigene innere Realität beinhaltet, die die Fokussierung auf die eigene äußere oder externe Realität überwiegt. Im Gegensatz dazu beinhaltet Extraversion eine Fokussierung auf die eigene externe Umwelt und andere, die die Fokussierung auf die eigene interne Realität überwiegt. Einige Einzelkinder sind eher introvertiert, weil sie selbstständig sind. Das Ausmaß der Introversion variiert je nach Kind, aber es besteht dennoch eine Neigung, übermäßig abhängig und selbstzentriert zu werden.
Andere Einzelkinder sind gleichzeitig introvertiert und extravertiert, trotz ihres natürlichen Wunsches, entweder introvertiert oder extravertiert zu sein. Ein introvertiertes Kind, das sich mit Alleinsein wohler fühlt, muss sich zwingen, sozialer zu sein und Freunde zu finden, während das extravertierte Kind sich zwingen muss, selbstständiger und selbstzentrierter zu werden, um sich an verschiedene soziale Situationen anzupassen. Letztendlich bedeutet dies, dass das Einzelkind dazu neigt, gegen natürliche Neigungen zu handeln, um sozial dazuzugehören, und dies kann für das Kind emotional und psychologisch unglaublich unangenehm sein.
Das Einzelkind wird oft als privilegiert und verwöhnt stereotypisiert, selbst wenn es sich nicht so verhält. Dies kann die Sozialisation erschweren, weil die breite Öffentlichkeit, einschließlich anderer Kinder, auf das Kind herabblickt, das als verwöhnt, anspruchsvoll oder beherrschend angesehen wird. Daher, wenn das Einzelkind beträchtlich privilegiert ist, könnte es das Gefühl haben, dass es etwas ist, das versteckt werden muss, oder dass sein beträchtliches Glück etwas ist, wofür es sich schämen oder verlegen sollte. Dies kann zu Selbstwertgefühl- und Selbstvertrauensproblemen führen und kann dazu führen, dass es weiterhin so tut, als wäre es etwas, das es nicht ist, um sozial besser dazuzugehören.
Damit das Einzelkind gute Sozialisationsfähigkeiten entwickeln kann, muss der Mangel an Geschwisterinteraktion durch andere Gelegenheiten zur Sozialisation ersetzt werden. Schulsituationen, Spielgruppen und die Teilnahme an kinderorientierten Organisationen wie den Boy Scouts und Girl Scouts können dem Kind helfen, Sozialisationsfähigkeiten zu erlernen und gleichzeitig Selbstwertgefühl zu entwickeln. In „Parenting an Only Child: The Joys and Challenges of Raising Your One and Only“ erklärt Dr. Susan Newman, Ph.D., dass die Eltern des Einzelkindes auch zu Hause Grenzen setzen müssen, damit das Kind lernt, Grenzen in einem sozialen Umfeld zu respektieren. Eltern müssen die Konzepte des Teilens und der Empathie fördern, um ihrem Kind zu helfen, ein tiefgreifendes Verständnis dafür zu entwickeln, wie soziale Beziehungen auf der Grundlage von Verhalten und Konsequenzen funktionieren.

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