Autismus verstehen: Ursachen, Entwicklung und Auswirkungen

Autismus ist eine Störung des Gehirns, die Kinder unter drei Jahren zu beeinträchtigen beginnt, während sich ihr Gehirn in den Entwicklungsstadien befindet. Es beeinträchtigt die soziale Entwicklung und kognitiven Fähigkeiten des Kindes, und die Veränderungen, die daraus resultieren, halten bis ins Erwachsenenalter an. Während die genaue Ursache von Autismus noch ein Rätsel ist, ist bekannt, dass sie eine sehr starke genetische Grundlage hat. Ob es sich um eine Mutation der Gene oder einfach eine Interaktion zwischen erblichen Genen handelt, ist jedoch unbekannt. Es gibt auch eine Debatte, dass bestimmte Impfstoffe Autismus hemmen können, aber dies wird noch untersucht.

Geschichte

• Autismus gibt es schon eine Weile, aber erst vor kurzem wurde er richtig bezeichnet und diagnostiziert. In den frühen 1900er Jahren wurden Kinder mit bestimmten autistischen Merkmalen als Schizophreniker bezeichnet, obwohl sich dies ab 1938 mit den Untersuchungen von Hans Asperger zu ändern begann. Er erkannte das Asperger-Syndrom, das dem Autismus ähnelt, jedoch nicht so schwerwiegend und langfristig ist. Leo Kanner war die erste Person, die das Wort Autismus so verwendete, wie es heute in seinen Studien zum frühkindlichen Autismus verwendet wird. Seitdem wurde Autismus eingehend untersucht, und 1960 wurde es als eigenes Syndrom etabliert. Es war bekannt, dass es eine lebenslange Auswirkung auf eine Person hat, und als die Studien zunahmen, taten es auch neue Therapien, um Kindern zu helfen, die damit aufwachsen. Derzeit werden Eltern autistischer Kinder ermutigt, eine aktive Rolle in ihrem Leben zu übernehmen, und neue Technologien wie das Internet haben es autistischen Menschen erleichtert, mit der Welt in Kontakt zu treten und sogar von zu Hause aus Jobs auszuüben.

Merkmale

• Es gibt drei Hauptmerkmale, die, kombiniert bei einer Person, auf Autismus hindeuten. Eingeschränkte soziale Entwicklung ist eines davon und kann in jungen Jahren gesehen werden. Menschen mit Autismus haben ein begrenztes Verständnis der Gefühle anderer Menschen und haben Schwierigkeiten, zu lernen, wie man mit ihnen sozialisiert. Dies beginnt im Säuglingsalter und hält bis ins Erwachsenenalter an. Sie finden es auch sehr schwer zu kommunizieren, so sehr, dass fast ein Drittel der autistischen Menschen nicht in der Lage ist, genug Sprache für die alltägliche, notwendige Kommunikation zu entwickeln. Das letzte Merkmal von Autismus ist wiederholtes Verhalten, das sich auf verschiedene Weise manifestieren kann. Autistische Kinder zeigen dies oft entweder durch wiederholte Bewegungen, systematisches Stapeln oder Aufstellen von Spielzeug (normalerweise sehr präzise) oder manchmal durch Selbstbeißen.

Entwicklung

• Autismus ist im Laufe der Geschichte gleich geblieben, aber unsere Wahrnehmung der Störung und die Art und Weise, wie wir sie betrachten, hat sich entwickelt. Bevor Autismus überhaupt benannt wurde, gab es Berichte über Kinder, die die Störung zeigten, und sie wurden oft für von Teufeln besessen gehalten. Als sich Wissenschaft und Medizin weiterentwickelten, wurde Autismus bald unter einem breiteren Dach sozialer und geistiger Störungen gesehen. Während der 60er Jahre wurde es als eigenständige Störung abgetrennt. Behandlungen für Autismus änderten sich ebenfalls, um Eltern als eine stärkere Figur als Ärzte einzubeziehen und soziale Interaktion über das Internet und andere technologische Mittel zu beinhalten.

Zeitrahmen

• Autismus kann bei einer Person bereits wenige Monate nach der Geburt gesehen werden. Säuglinge mit Autismus lächeln und reagieren oft häufiger auf Menschen. Wenn Spezialisten ein Kind untersuchen, das an Autismus leiden könnte, sind einige der Anzeichen, nach denen sie suchen, ob das Kind im Alter von zwölf Monaten nicht das Balbelnstadium erreicht hat, im Alter von sechzehn Monaten keine einzelnen Wörter spricht und im Alter von zwölf Monaten nicht gestikuliert. Autismus hält bis ins Erwachsenenalter an, und mit der Zeit können soziale Interaktionen weiterhin fehlschlagen oder eingeschränkt werden.

Risikofaktoren

• Autistische Menschen müssen von ihrem Säuglingsalter bis weit ins Erwachsenenalter ständig überwacht werden. Aufgrund der mit Autismus verbundenen Symptome gibt es einige wichtige Risiken, die für autistische Menschen auftreten können, die nicht versorgt werden. Als Kinder neigen viele autistische Menschen zu wiederholtem Selbstverletzungsverhalten. Dies könnte Selbstbeißen oder sich gegen eine Wand oder eine ähnliche Oberfläche schlagen sein. Neben körperlichen Schäden können autistische Kinder und Erwachsene unter schwerer Depression leiden, wenn sie allein gelassen werden, was ein weiteres großes Risiko im Zusammenhang mit dem Fehlen eines Betreuers ist.