Autismus bei Kindern verstehen: Symptome und Überblick

Die Autism Society of America berichtet, dass eines von 150 Kindern, das in den Vereinigten Staaten geboren wird, eine Form von Autismus entwickeln wird. Die Störung beschreibt eine große Anzahl von Verhaltenssymptomen, die in ihrer Schwere variieren können. Eine Person mit Autismus kann irgendwo auf einem Autismus-Spektrum stehen, das von Asperger-Syndrom bis zu so schweren Entwicklungsverzögerungen reicht, dass die Person möglicherweise nie in der Lage ist, unabhängig zu funktionieren, selbst als Erwachsener. Es gibt keine Bluttests oder andere objektive Diagnoseinstrumente, um festzustellen, ob ein Kind Autismus hat. Es wird anhand einer Reihe von Fragen und Beobachtungen wie den im Childhood Autism Rating Scale bewertet.

Soziale Symptome

Eines der am häufigsten mit der Autismus-Spektrum-Störung assoziierten Symptome ist ein Mangel an normalen sozialen Fähigkeiten. Kinder mit Autismus scheinen oft nicht in der Lage zu sein, Empathie zu zeigen. Sie können oft die Gesichter, die Körpersprache oder den Tonfall anderer Menschen nicht lesen, um Stimmungen oder Emotionen zu erkennen. Sie haben möglicherweise auch Schwierigkeiten, ihre eigenen Emotionen zu identifizieren. Menschen charakterisieren Kinder mit Autismus oft als „distanziert“ oder „unzugänglich“. Sie stellen oft keinen Augenkontakt mit anderen her und können in sozialen Situationen extreme Angst oder Schüchternheit zeigen.

Entwicklungsbezogene Symptome

Viele Kinder mit Autismus entwickeln die Sprache langsam. Sie können nicht verbal sein oder einen begrenzten Wortschatz haben. Einige Kinder mit Autismus, die nicht sprechen, lernen schließlich, indem sie auf Bilder zeigen oder Gebärden verwenden. Zusätzlich zu Verzögerungen in der Sprachentwicklung erleben Kinder mit Autismus oft andere Entwicklungsverzögerungen. Sie haben möglicherweise sehr beidseitige Integrationsfähigkeiten, sodass ihr Gang unbeholfen und unausgeglichen erscheint. Sie sind möglicherweise nicht in der Lage, die Körpermitte zu überschreiten. Wie viele Menschen mit Entwicklungsverzögerungen oder -defiziten können Menschen mit Autismus Schwierigkeiten haben, von einer Aktivität zur nächsten überzugehen. Tatsächlich kann jede Veränderung überwältigend sein.

Verhaltenssymptome

Es gibt mehrere Verhaltensweisen, die häufig mit den Autismus-Spektrum-Störungen assoziiert werden. Dazu gehören selbstzerstörerisches Verhalten, wie das Stoßen des Kopfes gegen den Boden oder eine Wand. Wenn dieses Verhalten häufig und schwerwiegend ist, muss das Kind möglicherweise tagsüber einen Helm tragen. Kinder mit Autismus mögen es oft nicht, gekuschelt zu werden. Sie können wiederholte Bewegungen wie Winken mit den Fingern, Zehenlaufen, Schaukeln oder obsessives Drehen anwenden.

Sensorische Symptome

Sensorische Probleme können auch bei Kindern mit Autismus ausgeprägt sein. Sie können enorme Reaktionen auf bestimmte Farben, Geräusche, Gerüche und Texturen haben. Helles Licht oder Veränderungen in der Beleuchtung können sie stören. Viele Kinder mit Autismus haben Schwierigkeiten, zwischen ihrem zentralen und peripheren Sehsystem umzuschalten, und können dabei sowie bei anderen visuellen Herausforderungen durch ein Programm der optometrischen Sehtherapie unter der Aufsicht eines Entwicklungsoptometristen unterstützt werden, der auf binokulares Sehen spezialisiert ist. Manchmal können andere wiederholte Verhaltensweisen eliminiert werden, wenn die entsprechenden visuellen Hilfsmittel eingesetzt werden. Zum Beispiel hat Melvin Kaplin, OD, ausführlich darüber geschrieben, wie das Tragen von Brillen mit base-down Prismen das anhaltende Zehenlaufen eines Kindes lösen kann, in seinem neuesten Buch „Seeing with New Eyes.“

Hinweise

Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung mögen dem normalen Entwicklungsverlauf gefolgt sein, verlieren dann aber plötzlich an Boden. Dies geschieht in der Regel vor dem dritten Lebensjahr. Da die Ursachen von Autismus bei Kindern nicht bekannt sind und da heute mehr Kinder als je zuvor mit der Störung diagnostiziert werden, glauben viele Menschen, dass die Krankheit durch Substanzen in unserer Umwelt ausgelöst werden könnte. Andere führen es auf allergische Reaktionen auf Inhaltsstoffe in Kindheitsimpfungen zurück. Einige Kinder mit Autismus zeigen Besserung, wenn ihre Ernährung streng überwacht wird, um Zucker und künstliche Inhaltsstoffe in verpackten und Fast-Food-Produkten zu vermeiden. Es ist wichtig, dass die Eltern eines Kindes mit Autismus ihr best informierter und engagierter Fürsprecher werden. Werden Sie Mitglied der Autism Society of America. Lesen Sie alles, was Sie finden können. Erkunden Sie Selbsthilfegruppen in Ihrer Gegend. Erziehen Sie die Lehrer Ihres Kindes über das, was Sie entdecken. Nehmen Sie an den Treffen zum individuellen Bildungsprogramm (IEP) teil und seien Sie ein Aktivist für Ihr Kind. Werden Sie eine Ressource für andere Eltern in Ihrer Gegend, während Sie Informationen und Einsichten zum Thema gewinnen.