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Die meisten Menschen kennen die fünf Sinne Geschmack, Tastsinn, Geruch, Sehen und Hören. Dies sind die Fernsense. Weniger bekannt sind die Nahsense: taktiler Sinn, propriozeptiver Sinn und vestibulärer Sinn. Die Autorin und Pädagogin Carol Stock Kranowitz, M.A., definiert sensorische Verarbeitung als die Methoden, mit denen das Gehirn Informationen wahrnimmt und organisiert, die es über unsere Fern- und Nahsense vom Körper erhält.
Laut den Centers for Disease Control and Prevention (CDC) liegt die Häufigkeit von Autismus-Spektrum-Störungen im Durchschnitt bei 1 von 110 Kindern.
Die Autism Society of America (ASA) definiert Autismus als eine Störung, die jedes Kind einzigartig betrifft, aber hauptsächlich Kommunikations- und Sprachfähigkeiten, soziale Fähigkeiten, Verhaltensmuster und die sensorische Verarbeitung beeinträchtigt.
Der vestibuläre Sinn ermöglicht es dem Gehirn, die Bewegungen, das Gleichgewicht und die Schwerkraft des Körpers zu verarbeiten. Dieser Sinn ist bei Menschen mit Autismus oft beeinträchtigt.
Laut Kranowitz können vestibuläre Herausforderungen auf verschiedene Weise zum Ausdruck stehen: entweder Unverträglichkeit gegenüber oder Verlangen nach Bewegung, Gleichgewichtsprobleme, geringer Muskeltonus sowie Schwierigkeiten bei der sprachlichen oder visuellen Verarbeitung.
Der vestibuläre Sinn ist unser urtümlichster Sinn, so Kranowitz. Während Eltern vestibuläre Stimulationsaktivitäten wie Drehen, Schaukeln und Springen anbieten können, rät sie dennoch, langsam vorzugehen und die Hilfe eines Ergotherapeuten mit Ausbildung in sensorischer Integration in Anspruch zu nehmen.
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