Asthma ist nicht explizit mit einer reduzierten kognitiven Funktion bei Kindern verknüpft. Allerdings zeigen Kinder mit Asthma, und insbesondere jene mit nächtlichem Asthma, niedrigere Ergebnisse bei kognitiven Funktionstests.
Kinder mit nächtlichem Asthma, also Asthma, das nachts schlimmer wird, haben einen gestörteren Schlaf als Nicht-Asthmatiker. Diese Kinder mit nächtlichem Asthma schneiden bei einigen Gedächtnis- und Konzentrationstests nicht so gut ab.
Die zirkuläre Peak-Exspirationsstrom (PEF) zeigt, dass PEF am späten Nachmittag seinen Höhepunkt erreicht und seinen niedrigsten Wert in den sehr frühen Morgenstunden hat. Eine Studie von Els J. M. Weersink und Kollegen zeigte, dass eine große Variation des zirkulären Peak-Exspirationsstroms zu einer niedrigeren kognitiven Funktion tagsüber führte.
Kinder mit niedrigeren Ergebnissen bei kognitiven Tests, insbesondere solchen, die die Fähigkeit zur Aufmerksamkeit messen, waren weniger in der Lage, Asthmasymptome zu bewerten und zu managen.
Laut einer Studie, die in den Archives of Diseases in Childhood veröffentlicht wurde, erzielten Kinder mit Asthma bei verzögerten Abruftests signifikant schlechtere Ergebnisse als Nicht-Asthmatiker. Sie zeigten auch eine Tendenz zu schlechteren Leistungen bei sofortigen Abruftests.
Dieselbe Studie zeigte, dass Kinder mit Asthma bei Tests zur nachhaltigen Aufmerksamkeit etwas niedrigere Ergebnisse erzielten.

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