Jungen werden etwa im Verhältnis 9:1 gegenüber Mädchen mit ADHS diagnostiziert. Allerdings könnte die Prävalenz ausgeglichener sein. Mädchen präsentieren sich häufiger mit dem inattentiven Subtyp (ehemals ADD), gekennzeichnet durch Ablenkbarkeit, Desorganisation und ruhiges Tagträumen – Symptome, die im Unterricht weniger störend sind und daher übersehen werden.
Unbehandeltes ADHS bei Mädchen erhöht das Risiko für Angst, Depression, Essstörungen und akademisches Unterdurchschnitt bis ins Erwachsenenalter.
Eltern, Lehrer und Kliniker sollten Mädchen auf inattentive Symptome screenen, nicht nur auf Hyperaktivität. Umfassende Auswertung durch einen Spezialisten stellt genaue Diagnose und Unterstützung sicher.

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