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Begabte Kinder & ADHS

Die Definition eines begabten Kindes variiert etwas , Wissenschaftler . Borntoexplore.org stellt fest, dass die meisten Quellen stimmen darin überein , dass diejenigen mit einem IQ von 130 oder höher sind die meisten immer als begabt. Wobei begabt, jedoch kann anstelle der andere Diagnosen , wie ADHS übersehen werden. Als begabte können auch neben diesen Erkrankungen bestehen , so dass die richtige Diagnose schwierig. Zeichen des Seins Gifted

begabte Kind kann gelegentlich durch Eltern und andere Erwachsene zu übersehen , weil sie nicht mit dem Begriff oder das Konzept vertraut sein werden. Viele hochbegabte Kinder , nach borntoexplore.org , Ausstellungs Launenhaftigkeit , Frustration , hohe Energie- und Vergesslichkeit . Viele begabte Kinder zeigen eine Langeweile mit Unterricht im Klassenraum und kann , um diese Langeweile zu lindern zu handeln. Sie können übermäßig erregbar sein und haben eine Tendenz zum Träumen oder unaufmerksam zu sein, Themen, die nicht von Interesse sind. Einige begabte Kinder sind auch wählerisch und können übermäßig empfindlich , sowohl auf körperliche Empfindungen und Emotionen.
Anzeichen von ADHS

Athealth.com berichtet, dass Aufmerksamkeits-Defizit- Hyperaktivitäts-Störung oder ADHD, ist die am häufigsten diagnostizierte Verhaltensstörung bei Kindern. School.familyeducation.com stellt fest, dass ADHS wird gedacht, um eine neurologische Erkrankung sein . Menschen mit ADHS haben eine begrenzte Fähigkeit, Impulse zu kontrollieren . Die National Association for Gifted Children listet Anzeichen von ADHS bei nagc.org , als zappelig , impulsiv und Probleme warten auf einen Zug. Athealth.com stellt fest, dass Kinder mit ADHS kann um zwei bis drei Jahre hinter ihren Altersgenossen in Bezug auf die soziale und emotionale Entwicklung.
Unterschiede

Während die zwei Bedingungen teilen einige Merkmale , es gibt Unterschiede. Während ein begabtes Kind kann in die Aufmerksamkeit schwankte , wenn mit einer Fläche von hohem Interesse oder anspruchsvolle Thema präsentiert werden , wird ein Kind mit ADHS in der Regel keine Änderung in der Fähigkeit, zu fokussieren , nur weil der Gegenstand oder Challenge -Level- Änderung . Die National Association for Gifted Children , dass begabte Kinder haben die Fähigkeit zum Multitasking , während immer noch die Aufmerksamkeit auf mehrere Dinge auf einmal. Ein Kind mit ADHS jedoch verfehlt oft auf Informationen aufgrund der Unfähigkeit sich zu konzentrieren.
Fehldiagnosen und Dual- Diagnosen

Aufgrund der Ähnlichkeiten zwischen ADHS und ist begabt Kinder, die begabt sind, werden oft als ADHS diagnostiziert. Eine genaue Diagnose ist wichtig zu wissen , ob ein Kind ADHS oder nicht behandelt werden. Borntoexplore.org erwähnt, dass Schulsysteme können Ressourcen zur sachgemäßen Beurteilung des Kindes haben . Wenn nicht, sollten qualifizierte Psychologen in der Lage, ein Kind mit Tests zu bewerten, einschließlich der Torrence Test für Kreativität sein . Während Fehldiagnosen gibt es einige Kinder zeigen Verhaltensweisen sowohl für ADHS und Hochbegabung . Doppeldiagnosen kann nach einer angemessenen Bewertung von ausgebildeten Psychologen gegeben werden.
Behandlung

ADHS kann mit Verhaltenstherapie , Medikamente oder beides behandelt werden. Viele Eltern können ihre Kinder auf verordneten Medikamente zu platzieren, wie Ritalin oder Adderall , um die ADHS- Symptome zu kontrollieren. Während Medikamente können für begabte Kinder zu arbeiten , borntoexplore.org schlägt vor, dass hochbegabte Kinder erfordern eine Veränderung der Umwelt eher als Medikamente. Für begabte Kinder , das Überspringen einer Klasse oder in schwieriger Klassen wie Ehrungen, Advanced Placement oder spezielle Programme gelegt für die begabte hilft dem begabten Kindes fordern mehr als normale Kurs Macht .

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