Der berühmte Kinderpsychologe Erik Erikson beschrieb, wie die körperliche Entwicklung von a Das Kind im zweiten Lebensjahr dient als Grundlage für die kognitive, persönliche und soziale Entwicklung. Durch die Muskulatur der Beine kann das Kind nun selbstständig gehen und erkunden. Mit den grobmotorischen Fähigkeiten zum Gehen, Laufen und Klettern sowie den feinmotorischen Fähigkeiten zum Greifen und Manipulieren von Objekten ist ein Kleinkind weniger abhängig von seinen Eltern.
Dr. Robert Feldman beschreibt den „Rougetest“, bei dem ein Tupfer rotes Make-up auf die Stirn des Kindes aufgetragen wird. Im zweiten Jahr können sich alle gesunden Kinder im Spiegel ausweisen und sich das Rouge vom Gesicht wischen. Das Vokabular eines Kleinkindes erweitert sich mit Lieblingswörtern wie „Mein“ und „Nein“ sowie Hinweisen auf sich selbst und auf „Mama“ und „Papa“.
Mit Autonomie und dem Gefühl des Selbst wird dem Kind das Problem der Sozialen Interaktion präsentiert. Die soziale Entwicklung des Kindes in diesem Alter konzentriert sich darauf, ein Gefühl für sich selbst zu entwickeln und gleichzeitig mit Schamgefühlen für seine Individualisierung zu kämpfen.

www.alskrankheit.net © Gesundheitswissenschaften