Kognitive Entwicklung bei Kindern verstehen: Stadien & Einflüsse

Was ist kognitive Entwicklung?

Kognitive Entwicklung bezieht sich auf die Fähigkeiten eines Kindes, sensorische Informationen zu sammeln und zu verarbeiten, einschließlich der Fähigkeit, sich zu erinnern, Probleme zu lösen, Gedanken zu bilden und Entscheidungen zu treffen. Die kognitive Entwicklung wird sowohl durch Genetik als auch durch die Lernumgebung beeinflusst; sie beginnt, wenn das Kind erstmals empfangen wird (noch im Mutterleib), und dauert bis ins Erwachsenenalter an.

Angeborene Fähigkeiten

Angeborene Fähigkeiten sind die kognitiven Fähigkeiten, die ein ungeborenes Baby im Mutterleib entwickelt; sie sind die genetischen Faktoren, die ein Kind von seinen Eltern erbt. Manche von uns sind mit stimmlichen Fähigkeiten, musikalischen Talenten oder künstlerischen Fähigkeiten begabt; dies sind Beispiele für angeborene Fähigkeiten. Beachten Sie, dass jeder Talente in jedem Bereich entwickeln kann, aber diejenigen mit angeborenen Fähigkeiten in diesem Bereich sind naturgemäß begabter. Angeborene Fähigkeiten sind die Faktoren unseres natürlichen Selbst, die wir nicht ändern können.

Sensorische Fähigkeiten

Wenn sich die sensorischen Fähigkeiten eines Kindes entwickeln, entwickelt es die Fähigkeit, Dinge zu sehen und zu verstehen, was sie sind, Dinge zu hören und zu wissen, aus welcher Richtung der Schall kommt, und Dinge zu berühren und zu lernen, was sich gut anfühlt und was sich schlecht anfühlt. Sensorische Fähigkeiten beginnen sich zu entwickeln, sobald das Kind geboren ist; das Kind beginnt, Dinge zu sehen, Dingen mit den Augen zu folgen und sich an vertraute Gegenstände und Menschen zu gewöhnen.

Motorische Fähigkeiten

Motorische Fähigkeiten entwickeln sich gleichzeitig mit den sensorischen Fähigkeiten und beziehen sich auf die Fähigkeit eines Kindes, Muskelbewegungen zu erzeugen. Motorische Fähigkeiten benötigen mehr Zeit zur Entwicklung und umfassen Aktivitäten wie Krabbeln, Gehen, Laufen, Sprechen und Schreiben. Motorische Fähigkeiten ermöglichen es dem Kind, auszudrücken, wie es sich über eine Erfahrung fühlt.

Wahrnehmung und Kognition

Kognitive Fähigkeiten entwickeln sich als Ergebnis der anderen drei Stadien und bauen auf jedem von ihnen auf, wodurch das Kind die Fähigkeit erhält, sich an Dinge zu erinnern, zu sprechen, zu lesen, kritisch zu denken und die Welt um sich herum zu verstehen und wahrzunehmen. Kognitive Fähigkeiten lassen sich leicht manipulieren und können gestärkt werden, um das Erlernen neuer Konzepte für ein Kind zu erleichtern.

Unterrichtsfähigkeiten

Unterrichtsfähigkeiten hängen von den kognitiven Fähigkeiten eines Kindes ab und werden Kindern in einer Schulumgebung beigebracht. Unterrichtsfähigkeiten umfassen Dinge wie Sprachen, Komposition und Arithmetik. Obwohl dieses Stadium erlernte Fähigkeiten betrifft, die erweitert werden können, ist eine Basis kognitiver Fähigkeiten erforderlich, damit das Kind diese neuen Unterrichtsfähigkeiten aufrechterhalten und verstehen kann.

Hinweise

Das Verständnis dieser Stadien der kognitiven kindlichen Entwicklung ermöglicht es Eltern, zu erkennen, wann ihr Kind ein Problem haben könnte, wie Autismus oder infantile Zerebralparese. Zusammen mit der frühzeitigen Erkennung von Problemen ermöglicht das Verständnis der Stadien Eltern, ihrem Kind bei der Entwicklung jeder Fähigkeit zu helfen.