Lernschwierigkeiten können auftreten, wenn das Gehirn Schwierigkeiten hat, bestimmte Informationen zu verarbeiten, was zu Problemen führt, Konzepte zu erfassen, die benötigt werden, um das Lesen fließend zu erlernen oder mathematische Berechnungen durchzuführen. Kinder mit Lernschwierigkeiten haben oft durchschnittliche oder überdurchschnittliche Intelligenz.
Ursachen
- Lernschwierigkeiten können durch Probleme verursacht werden, die auftreten, wenn das Gehirn Informationen empfängt und interpretiert. Die Probleme können als Folge von leichten Anomalien auftreten, die während der Gehirnentwicklung entstehen.
Häufigkeit
- Laut den National Institutes of Health haben etwa 8 bis 10 Prozent aller schulpflichtigen Kinder eine Art von Lernschwierigkeit.
Arten von Lernschwierigkeiten
- Einige Kinder können Legasthenie haben, die das Lesen und Schreiben beeinträchtigt. Andere können Dyskalkulie haben, die die Fähigkeit beeinträchtigt, mathematische Berechnungen durchzuführen. Wieder andere Kinder können Lernschwierigkeiten haben, die Gedächtnis, Sprache, Kommunikation und Koordination betreffen. Kinder können eine oder mehrere verschiedene Arten von Lernschwierigkeiten haben.
Sonderpädagogische Förderangebote
- Wenn eine spezifische Lernschwierigkeit vom Schulbezirk diagnostiziert wird, ist das Kind anspruchsberechtigt für sonderpädagogische Förderangebote. Die Angebote können zusätzliche Hilfe beim Lesen, Schreiben und Rechnen umfassen sowie ergänzende Angebote wie Physiotherapie und Ergotherapie. Die Angebote werden basierend auf den Bedürfnissen jedes einzelnen Kindes bereitgestellt.
Emotionale Auswirkungen
- Kinder mit Lernschwierigkeiten fühlen sich oft wütend und frustriert. Sie können auch Depressionen und geringes Selbstwertgefühl erleben.
