Dyspraxie ist eine Störung, die die Fähigkeit eines Kindes beeinträchtigt, grobe und feine Motorik zu entwickeln. Dyspraxie wird als eine sensorische Integrationsstörung klassifiziert. Eine sensorische Integrationsstörung tritt auf, wenn das Nervensystem eines Kindes die Sinne von seinem Körper oder seiner Umgebung nicht richtig verarbeiten kann.
Säuglinge mit Dyspraxie können als Baby an Kolik-Symptomen leiden. Sie können auch Milchallergien und andere Fütterungsschwierigkeiten haben. Die motorische Entwicklung kann verzögert sein, was zu spätem Umdrehen, Sitzen und Krabbeln führt. Sie können sich auch in wiederholenden Bewegungen engagieren, wie das Bewegen von Armen und Beinen oder Kopfschlagen. Sie können auch schwer stubenrein zu machen sein und eine Verzögerung in der Sprachentwicklung aufweisen.
Kinder mit Dyspraxie können unbeholfen und unkoordiniert wirken. Sie können Schwierigkeiten haben, länger als ein paar Minuten still zu sitzen, und können Schwierigkeiten haben, länger als zwei oder drei Minuten aufmerksam zu sein. Diese Kinder können sehr emotional sein und häufige Wutanfälle haben. Sie mögen es nicht, berührt zu werden, und mögen das Gefühl einiger Kleidungsstücke möglicherweise nicht. Dyspraxie kann grundlegende Fähigkeiten wie Essen mit Besteck, Knöpfen und Handschrift beeinträchtigen.
Laut dem National Center for Learning Disabilities weisen etwa 6 Prozent aller Kinder einige Merkmale von Dyspraxie auf. Von denen, die Symptome von Dyspraxie aufweisen, sind 70 Prozent Jungen.
Dyspraxie kann mit anderen Erkrankungen wie ADHS, Legasthenie und Dyskalkulie einhergehen. Kinder mit Dyspraxie können auch Depressionen, geringes Selbstwertgefühl, emotionale Probleme, Verhaltensprobleme und psychische Probleme erleben.
Dyspraxie kann mit physikalischer, ergotherapeutischer und sprachtherapeutischer Behandlung behandelt werden. Die besten Ergebnisse erzielt man, wenn die Behandlungen in der frühen Kindheit beginnen.

www.alskrankheit.net © Gesundheitswissenschaften