Welche psychometrische Werkzeuge sind für Kinder Gebraucht

? Psychometrische Instrumente sind psychologische und pädagogische Beurteilungen oder Tests gegeben zu messen und zu kategorisieren, Intelligenz, schulische Leistungen , Persönlichkeit und neuropsychologische Funktion . Diese Bewertungen werden oft standardisiert. Das bedeutet, es gibt Möglichkeiten, konsistente Verwaltung und erzielte und zu interpretieren . Sie sind auch in der Regel Norm basiert; das heißt, Noten mit einer vorgegebenen Population verglichen. Ein Kind wird in der Regel mit anderen im gleichen Alter und mit der gleichen Klassenstufe verglichen. Zweck

Ein Kind wird häufig psychometrische Beurteilungen gegeben, um festzustellen, ob eine psychische Störung oder kognitive Defizit vorhanden ist. Psychologische Tests wird allgemein zur Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) , geistige Behinderung , Lernschwierigkeiten, tiefgreifende Entwicklungsstörungen und affektiven Störungen zu diagnostizieren.
Eignungstests

Intelligenz oder Begabung , Tests messen in erster Linie verbal und Leistung ( nonverbale Verarbeitung) Intelligenzen eines Kindes. Bewertungen reichen von 40 bis 160 , mit Noten von 90 bis 110 im durchschnittlichen Bereich oder in der Nähe der 50-Prozent fallen .
Academic Testing

Academic Tests messen ein Kinderspielstärkein den Bereichen Lesen, Mathematik und Rechtschreibung. Eine akademische Test wird oft mit Intelligenz Testergebnissen verglichen , um festzustellen , ob es eine erhebliche Diskrepanz zwischen IQ eines Kindes und die schulischen Leistungen . Eine erhebliche Diskrepanz könnte eine Lernbehinderung oder anderen psychischen Bedenken, die Leistung behindert werden könnte vorschlagen.
Persönlichkeitstests

Ein Kind kann einen Persönlichkeitstest verabreicht werden, um festzustellen, ob Defizite in der sozialen und emotionalen Funktionen . Diese Tests werden in der Regel in einer true- oder -Falsch- Format ausgelegt und werden häufig von Computer verwaltet.
Neuropsychologische Tests

Neuropsychologische Einschätzungen bittet das Kind um Aufgaben, die durchzuführen sind mit einem bestimmten Teil des Gehirns --- normalerweise Frontallappen verbunden. Diese Einschätzungen werden häufig mit Kindern, die von mit einer Verarbeitungsdefizit, Lernbehinderung , tiefgreifende Entwicklungsstörungoder Aufmerksamkeitsdefizit- Verdacht verwendet werden.