Kognitive Prozesse oder Denkfähigkeiten umfassen das Erlangen, Unterscheiden und Anwenden von Wissen aus unterrichteten Informationen. Kinder wenden Denkprozesse kontinuierlich in der Schule, zu Hause und in jeder Umgebung an, der sie begegnen. Kinder, die Ziele setzen, können mehr Erfolg erzielen, indem sie kognitive Prozesse beim Lernen anwenden.
Die Wirkungen des Setzens und Erreichens von Zielen werden Ihrem Kind wahrscheinlich helfen, sich seiner Fähigkeiten für höhere Errungenschaften in allem, was es tun möchte, fähiger zu fühlen. Die Wirkungen können sein Motivationsniveau steigern und seine kognitiven Prozesse auf das Zielsetzen für jede Lebensleistung ausrichten.
Lehren Sie Ihr Kind, wie es Ziele setzt und sie greifbar erreicht. Zum Beispiel, wenn es Schwierigkeiten beim Mathelernen hat, helfen Sie es, genau aufzuschreiben, was es tun wird, um es zu lernen. Ein Beispielziel ist: „Ich werde Mathe lernen, indem ich Karteikarten benutze, die mir gezeigt werden, bis ich sie aus dem Gedächtnis abrufen kann.“ Jetzt hat es einen Plan, dem es folgen kann, und vermeidet so, sich mit Misserfolg zu beschäftigen, indem es seine Denkprozesse fokussiert.
Ihr Kind zu lehren, wie es Ziele setzt, kann zu einer dauerhaften Denkweise führen, alles zu denken, zu planen und zu erreichen, was es möchte. Wenn es sein Ziel nicht erreicht, weisen Sie darauf hin, was es aus dem Zielsetzen gelernt hat, und ermutigen Sie es, neue Ziele zu erstellen.

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