Therapie der oralen Motorik bei Kindern: Ursachen, Vorteile & Übungen

Kinder erleben oft Entwicklungsverzögerungen oder -herausforderungen in dem einen oder anderen Bereich. Die moderne Medizin und Psychologie haben dies erkannt und verschiedene Therapien und Techniken entwickelt, um Kindern bei der Entwicklung von Fähigkeiten zu helfen, die nicht so schnell kommen, wie Kinder, Eltern und Lehrer es vielleicht möchten. Daumenschlucken, Speicheln, Essprobleme und frühe Verzögerungen bei der Sprachentwicklung können auf unterentwickelte orale Motorik zurückzuführen sein. Sprachtherapeuten haben viele Übungen und Spiele, um orale Motorik-Defizite zu beheben, oft mit so einfachen Dingen wie Keksen.

Orale Motorik

Die Muskelkraft und der Muskeltonus der oralen und Gesichtsmuskeln eines Kindes beeinflussen ihre Fähigkeit zu artikulieren und zu essen. Eltern bemerken typischerweise, dass ihre Kinder Schwierigkeiten beim Sprechen, beim Gesichtsausdruck und beim Essen fester Nahrung haben, bevor Kinderärzte und Sprachtherapeuten das Problem eingrenzen. Im Wesentlichen haben Kinder, die keine altersgerechte orale Motorik besitzen, schwache Muskeln in und um ihren Mund herum. Wie bei anderen quergestreiften Muskelgruppen kann Training sie stärken.

Behandlungspläne

Es gibt viele Aktivitäten und Übungen, die Kindern helfen können, Muskeln in und um ihren Mund aufzubauen. Sprachtherapeuten (SLPs) bewerten Kinder nicht nur auf orale Motorik-Defizite, sondern auch auf Persönlichkeit, intellektuelle und emotionale Entwicklung. Da die Behandlung darauf beruht, dass ein Kind Aufgaben und Aktivitäten ausführt, überlegen SLPs, wie sie Kinder dazu bringen, die richtigen Bewegungen mit ausreichend Wiederholungen unter Anwendung von Ansätzen durchzuführen, die ihren spezifischen Bedürfnissen, Veranlagungen und Fähigkeiten entsprechen.

Übungen

SLPs haben viele Möglichkeiten, um die Entwicklung der oralen Motorik eines Kindes zu fördern. Dazu gehören, dass das Kind dickflüssige Getränke durch Strohhalme saugt; Wattebäusche, Hörner, Trillerpfeifen und Windmühlen anbläst; auf Kunststoff- und Gummikauen kaut und sie im Mund bewegt; Erdnussbutter und andere Lebensmittel vom Mund herum ableckt; und mit oralen Motorik-Werkzeugen und -Spielzeug spielt. Obwohl SLPs viele davon während der Behandlungssitzungen leiten – insbesondere Aktivitäten mit Werkzeugen und Spielzeug – geben sie Eltern normalerweise eine Liste von Aktivitäten, die sie zu Hause durchführen sollen. Kauen-Aktivitäten sind einige der einfachsten für Eltern, um sie zu erstellen und zu beaufsichtigen.

Kekse

Es bedarf normalerweise nicht viel Überredung, damit ein Kind auf einem Keks kaut. Pädiatrische SLPs empfehlen manchmal Kekse, weil Kinder dazu neigen, konsequent Aktivitäten zu tun, die für sie spaßig und einfach sind. Eltern sollten Kekse wählen, die so zäh sind, wie ihr Kind sie tolerieren wird. Sorten wie Haferflocken und Melasse sind gut für eine längere Kauszeit, ebenso wie härtere Kekse wie Ingwerkekse. Je nach Geschmack und Fähigkeiten des Kindes müssen Eltern möglicherweise von weicheren Optionen wie Zuckerkeksen und weichen Schokoladenkeksen starten. Obwohl sie nicht als orale Motorik-Übungen notwendig sind, empfehlen SLPs das Keksebacken für die Sprachentwicklung und kognitive Probleme. Die Diskussion von Zutaten, Aktivitäten und das Beschreiben von Mustern von Keksen auf einem Backblech kann die Sprachentwicklung unterstützen und die Kommunikation verbessern.