Kindheitseinschränkungen verstehen: Arten, Unterstützung & Früherkennung

Kinder mit besonderen Bedürfnissen oder Behinderungen benötigen zusätzliche Hilfe, um alltägliche Aufgaben und Pflege zu bewältigen. Manchmal können Eltern und andere Betreuer einem Kind helfen, die Einschränkungen einer Behinderung zu überwinden oder auszugleichen, wie bei einer Lernbehinderung, aber manchmal beeinträchtigt die Behinderung die Fähigkeit des Kindes, unabhängig zu werden, erheblich. Frühe Diagnose, Intervention und Therapie sind entscheidend, um einem Kind zu helfen, mit seiner Behinderung umzugehen und seine Lebensqualität zu verbessern.

Lernbehinderungen

Lernbehinderung ist ein Sammelbegriff für Kinder, die Schwierigkeiten beim Lernen und bei verschiedenen fähigkeitsbezogenen Aktivitäten haben. Diese Schwierigkeiten können sich in verschiedenen Bereichen zeigen, wie Lesen, Kommunikation und Mathematik. Ein Kind mit einer Lernbehinderung ist nicht weniger intelligent als ein Kind ohne Lernbehinderung; sein Gehirn funktioniert einfach anders, um Informationen zu verarbeiten. Eine Lernbehinderung kann nicht „geheilt“ werden, aber das Kind kann verschiedene Bewältigungsmechanismen erlernen, um die Schwierigkeiten zu überwinden, die seine Behinderung verursacht.

Geistige Behinderungen

Geistige Behinderungen, auch als geistige Entwicklungsstörungen bekannt, beziehen sich auf Kinder mit Einschränkungen der geistigen Leistungsfähigkeit. In der Vergangenheit war ein anderer Begriff dafür Geistesschwäche – derzeit ein veralteter Begriff aufgrund möglicher negativer Konnotationen. Diese Behinderungen können Zustände wie Down-Syndrom oder Fragiles-X-Syndrom umfassen, die verhindern, dass ein Kind sich in demselben Tempo wie seine Altersgenossen entwickelt oder lernt. Diese Kinder benötigen zusätzliche Zeit und Hilfe beim Erlernen von Sprechen und Gehen, sowie beim Ankleiden oder selbstständigen Essen.

Neurologische Behinderungen

Die bekanntesten Arten von neurologischen Störungen sind im Autismus-Spektrum, die die Fähigkeit eines Kindes beeinträchtigen, angemessen zu kommunizieren, Beziehungen zu anderen aufzubauen und mit ihnen zu interagieren. Neurologische Behinderungen umfassen auch Probleme mit sensorischen Reizen, bei denen Kinder Empfindlichkeiten gegenüber Sehen, Hören und Berührung entwickeln. Intensive Therapie kann helfen, diese Reaktionen zu minimieren und dem Kind beizubringen, wie es mit schwierigen Situationen umgehen und angemessen mit anderen interagieren kann.

Körperliche Behinderungen

Körperliche Behinderungen treten in einem breiten Spektrum der Schweregrad auf und können die Extremitäten des Kindes oder die Fähigkeit beeinträchtigen, bestimmte angegebene motorische Fähigkeiten auszuführen. Kinder benötigen möglicherweise Hilfe beim Gehen oder bei Selbstpflegehandlungen wie Anziehen oder selbstständigem Essen. In Fällen wie missgebildeten Gliedmaßen kann eine Operation die Behinderung korrigieren und alltägliche Handlungen für das Kind erleichtern.