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Eisbrecher-Aktivitäten für Alkohol- und Suchtbehandlungsgruppen

Vier Fakten

Geben Sie jedem Gruppenmitglied ein Blatt Papier und einen Bleistift. Teilen Sie die Gruppe in Paare auf und lassen Sie jedes Paar 10 Minuten Zeit, sich gegenseitig zu interviewen. Während des Interview-Sitzung muss jedes Mitglied vier Fakten über sein Leben nennen. Drei der Fakten werden wahr sein und eines wird falsch sein. Sobald jedes Mitglied interviewt wurde, lassen Sie die gesamte Gruppe im Kreis sitzen. Gruppenmitglieder stellen ihre Partner vor, geben ihre vier Fakten preis und raten, welches der vier Fakten falsch ist.

Das Map-Spiel

Legen Sie eine große Karte vor den Besprechungsraum. Stellen Sie eine Box mit bunten Stecknadeln neben die Karte. Beginnend mit dem Moderator der Sitzung, lässt jeder einzelne eine Stecknadel in den Bereich der Karte stecken, in dem sie geboren wurden und jeden Ort, an dem sie gelebt haben. Nachdem die Stecknadeln in die Karte gesteckt wurden, nennen die Mitglieder ihre Namen und sprechen kurz über ihre Heimatstadt. Wenn sie an vielen Orten gelebt haben, fragen Sie, wo ihr Lieblingsort zum Leben ist und warum.

Teile ein Lied

Teile ein Lied ist eine Aktivität, die Gruppenmitgliedern die Möglichkeit gibt, ihre Gefühle, Gedanken und Emotionen durch Lieder zu teilen. Dieser Eisbrecher ist für ein zweites oder drittes Gruppentreffen konzipiert, nachdem die ersten Vorstellungen gemacht wurden. Gruppenmitglieder wählen ein Lied, das etwas über sich selbst oder ihr Leben ausdrückt. Das Lied kann zu jedem Thema passieren, einschließlich Substanzmissbrauch, körperlichem Missbrauch, Unterstützung, Überwindung von Herausforderungen, Familie und Liebe. Jedes Gruppenmitglied spielt sein Lied oder rezitiert seinen Text. Nachdem sie geteilt haben, sagen die Mitglieder, warum sie das Lied gewählt haben und wie es sich auf ihr Leben bezieht.

Toilettenpapier-Spiel

Während die Gruppenmitglieder im Kreis sitzen, reichen Sie eine Rolle Toilettenpapier herum und sagen Sie jedem Mitglied, zwischen zwei und fünf Blätter zu nehmen. Sobald jedes Mitglied sein Papier hat, lassen Sie sie einzeln ihren Namen, Geburtsort und eine Tatsache über sich selbst für jedes Toilettenpapier-Quadrat nennen, das sie genommen haben. Wenn jedes Mitglied die Gelegenheit hat, seine Fakten zu rezitieren, können sie auch darüber sprechen, was sie mit anderen Gruppenmitgliedern gemeinsam haben.

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