Verständnis und Verfolgung von Autismus-Verhalten: Ein Leitfaden für Eltern

Wenn ein Kind mit Autismus diagnostiziert wird, fragen sich Eltern oft, was die Zukunft des Kindes bringen wird. Es ist wichtig, die Erkrankung zu verstehen und sich vergewissert zu wissen, dass ein autistisches Kind wachsen und sich verändern wird, wie alle Kinder es tun. Denken Sie daran, dass Autismus Kinder unterschiedlich beeinflusst. Manche Kinder werden durchschnittliche oder überdurchschnittliche intellektuelle Fähigkeiten haben, während andere unterschiedliche Grade von geistiger Behinderung zeigen können. Eltern sollten wissen, wie sie autistisches Verhalten dokumentieren können, da dies ein wichtiger Teil der Entwicklung eines Kindes ist und mit diesen einfachen Schritten durchgeführt werden kann.

Was Sie benötigen

• Zwei Notizbücher

Anleitung

1. Erstellen Sie eine Verhaltensliste am Anfang des ersten Notizbuchs

Diese sollte Essensmuster, Schlafmuster, Toilettenprobleme, Selbststimulation wie Schaukeln, Widerstand gegen Veränderungen, Selbstverletzung, Wutanfälle, Rückzug, Aggression, Echolalie (das Wiederholen anderer) und Pronomenvertauschung sowie Jargon in der Sprache umfassen.

2. Erstellen Sie Protokolle im Notizbuch unter Verwendung dieser Liste als Leitfaden

Notieren Sie jedes Mal, wenn ein Verhalten auftritt, das spezifische Verhalten zusammen mit dem Datum der Veränderung. Zum Beispiel, wenn sie anfängt, Wörter zu erfinden, die keine offensichtliche Bedeutung haben, notieren Sie die Wörter zusammen mit dem Datum, an dem das Verhalten begann. Notieren Sie, ob das Verhalten aufhört zu existieren oder ob eine bestimmte Routine oder ein bestimmtes Verfahren zur Kontrolle des Verhaltens verwendet wird. Laut „Children with Autism, A Parents' Guide“ sind diese Veränderungen und möglichen Einflüsse informative Hinweise für ihren Arzt.

3. Teilen Sie das zweite Notizbuch in vier Abschnitte: kognitive Fähigkeiten, Entwicklungsfähigkeiten, sozial-emotionale Fähigkeiten und Motorik

Jeder Abschnitt wird verwendet, um die Entwicklungsmeilensteine des Kindes zu protokollieren. Notieren Sie bei jeder Errungenschaft das Datum, an dem sie erreicht wurde.

4. Dokumentieren Sie kognitive Fähigkeiten

Dazu gehören Fähigkeiten wie, wenn sie sich zum ersten Mal im Spiegel erkennt, wenn sie bis sechs zählen kann, wenn sie zum ersten Mal ein Bild einer Person zeichnet oder wenn sie die Wochentage zum ersten Mal nennen kann.

5. Dokumentieren Sie Kommunikationsfähigkeiten

Dazu gehören, wann er zum ersten Mal balbiert, wann er seine ersten Worte sagt und wann er lernt, Wörter zusammenzusetzen oder anfängt, Fragen zu stellen.

6. Dokumentieren Sie sozial-emotionale Fähigkeiten

Dazu gehören, wann Ihr Kind beginnt, Emotionen gegenüber anderen auszudrücken. Versuchen Sie sich zu erinnern, wie alt Ihr Kind war, als es sich zum ersten Mal nach Ihnen ausstreckte, um hochgehoben zu werden. Notieren Sie das erste Mal, dass es eine Puppe umarmt oder in der Lage ist zu unterscheiden, dass es ein Junge ist und seine Schwester ein Mädchen.

7. Dokumentieren Sie Motorik

Dazu gehören, wann sie allein sitzen kann, wann sie gut allein laufen kann, wann sie hüpfen kann und wann sie einen Kreis oder ein Dreieck kopieren kann.