Kognitives Screening bewertet mehrere Bereiche. Gängige Instrumente und Beispielfragen:
Bereiche & Beispielfragen
- Orientierung: Datum, Monat, Jahr, Ort, Gebäude.
- Registrierung/Abruf: 3 Objekte nennen → Abruf nach 5 Min. (Apfel, Tisch, Penny).
- Aufmerksamkeit: Serie 7er (100–7), Ziffernspann vorwärts/rückwärts, „WORLD“ rückwärts buchstabieren.
- Sprache: Benennen (Uhr, Stift), Wiederholen („no ifs, ands, or buts“), 3-Schritte-Befehl, Lesen/Schreiben.
- Visuell-räumlich: Uhr zeichnen (Zeit einstellen), sich überschneidende Pentagone, Würfel kopieren.
- Exekutiv: Ähnlichkeiten (Apfel/Orange), verbale Fluidität (Tiere in 1 Min), Trail Making, Problemlösung.
Standardisierte Instrumente
- MMSE (Mini-Mental-State-Examen): 30 Punkte; ≤24 deutet auf Beeinträchtigung hin. Urheberrechtlich geschützt.
- MoCA (Montreal Cognitive Assessment): 30 Punkte; empfindlicher für MCI/Exekutivfunktionen; ≤25 auffällig. Kostenlos für klinische Nutzung.
- Uhrzeichnen-Test: Schnell, spezifisch für exekutive/visuell-räumliche Funktionen.
- Mini-Cog: 3-Elemente-Abruf + Uhrzeichnen. 3 Min. Gut für die Grundversorgung.
Kritische Hinweise
- Screening ≠ Diagnose. Positiver Screen → umfassende Evaluation (Anamnese, Labore, Bildgebung, Neuropsychologie).
- Anpassen an Bildung, Sprache, Kultur, sensorische Defizite.
- Von geschultem Fachpersonal durchführen.
