Das Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) betrifft laut Angaben von 2009 etwa 5 Prozent der Schulkinder in Amerika. Viele dieser Kinder werden von ihrem Hausarzt auf psychoaktive Medikamente gesetzt. Wenn Sie Elternteil eines Kindes mit ADHS sind, gibt es eine Option neben Medikamenten, die effektiv bei der Behandlung von ADHS-Symptomen sein kann.
Wenn Sie unsicher sind, das ADHS Ihres Kindes mit Medikamenten zu behandeln, sprechen Sie mit Ihrem Arzt oder Gesundheitsfachmann über die Möglichkeit einer alternativen Behandlung.
Die Behandlung von ADHS umfasst in der Regel Aufklärung, Verhaltensintervention und Medikamente. Allerdings ist es nicht ungewöhnlich, dass Eltern nach medikamentenfreien Optionen suchen. Medikamente zur Behandlung von ADHS könnten potenziell Nebenwirkungen wie Kopfschmerzen, Magenverstimmung, Depression und Schwindel verursachen.
Eine bewährte Alternativmethode ist die Verhaltenstherapie. In der Verhaltenstherapie lehrt ein erfahrener Therapeut oder Pädagoge Techniken, die auf die Interaktion des Kindes mit Eltern, Lehrern und der erweiterten Familie abzielen. Sie funktioniert am besten, wenn sie in der Schule während der Interaktion mit anderen Kindern eingesetzt wird. Eltern müssen auch sicherstellen, dass sie eng mit ihrem Kind, dem Lehrer des Kindes und dem Therapeuten zusammenarbeiten, um optimale Ergebnisse zu erzielen. Mit Verhaltenstherapie kann es länger dauern, Ergebnisse zu sehen als bei der Verwendung von Medikamenten, aber sie kann eine effektive Alternative sein.
Als Experte für Verhaltenstherapie bei ADHS schlägt Dr. William Pelham vier Kategorien von Verhaltensbehandlungen vor, die keine Medikamente erfordern.
Kognitive Verhaltensintervention (CBI) lehrt dem Kind Selbstkontrolle durch verbale Anweisung, Problemlösungsstrategien, Selbstüberwachung und andere kognitive Strategien. In der Regel erfordert dies ein- oder zweimal wöchentliche Sitzungen mit einem Therapeuten.
Klinische Verhaltenstherapie (CBT) wird verwendet, um Eltern, Lehrer und andere Betreuer Programme zu schulen, die sie implementieren können, um das Kind zu unterstützen. Als Beispiel kann ein Lehrer ein Belohnungssystem entwerfen, bei dem das Kind Token oder Punkte für gezielte Verhaltensweisen erhält.
Kontingenzmanagement (CM) ist eine intensive Behandlungsoption, die normalerweise in einer spezialisierten Behandlungsstätte stattfindet. Wie bei der klinischen Verhaltenstherapie werden Belohnungssysteme verwendet. Im Gegensatz zur klinischen Verhaltenstherapie gibt es jedoch ein System, um das Kind für negatives Verhalten zu tadeln.
Intensive Verhaltensbehandlung, wie der Name schon andeutet, wird bei schwereren Fällen von ADHS eingesetzt. Sie kombiniert klinische Verhaltenstherapie und Kontingenzmanagement zu einem intensiven Programm, das die Selbstkontrolle und Sozialisation verbessert. Diese Art von Therapie erfordert eine spezielle Klassenumgebung und mehrere Wochen intensive Behandlung.
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