Kinder mit Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADD) oder Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) benötigen eine ruhige Umgebung, und es ist wichtig, sie nicht mit zu vielen Ideen zu überfordern. Kinder mit ADD oder ADHD haben eine kurze Aufmerksamkeitsspanne, neigen dazu, leicht abgelenkt zu werden, und haben ein sehr hohes Aktivitätsniveau. Wählen Sie Spiele, die schnell zu spielen sind und kleinere Ziele haben.
Legen Sie mehrere Karten verdeckt aus, wobei sicherzustellen ist, dass jede Karte ein Paar hat. Die Spieler versuchen, passende Paare zu finden. Die Spieler decken zwei Karten auf, und wenn die Karten übereinstimmen, nehmen sie sie auf. Wenn nicht, legen sie sie wieder verdeckt um. Der Spieler, der die meisten Übereinstimmungen findet, gewinnt, oder wenn allein gespielt wird, endet das Spiel, wenn alle Paare gefunden sind. Dieses Spiel ermutigt das Kind, eine längere Aufmerksamkeitsspanne zu entwickeln. Beachten Sie, dass ein Kind mit ADD frustriert sein könnte, besonders wenn es die Übereinstimmungen nicht finden kann. Daher legen Sie die passenden Karten näher zusammen und spielen Sie das Spiel in kurzen Zeitintervallen.
Cluedo erfordert von jedem Kind, seine Spielstrategie zu planen und zu versuchen, das Geheimnis basierend auf dem Hinweis zu lösen, der zu Beginn des Spiels gegeben wird. Dieses Spiel ist für Menschen mit ADD von Vorteil, da es organisatorische Fähigkeiten schärft, da die Kinder Informationen priorisieren und fundierte Vermutungen anstellen müssen, um zu bestimmen, wen getötet hat.
Kinder mit ADD werden leicht frustriert, wenn sie kein bestimmtes Ergebnis erzielen können. Mensch ärgere dich nicht hilft ihnen, mit Frustration umzugehen. Auf eine Leiter zu stoßen, erlaubt dem Kind, schnell nach oben zu klettern, aber auf eine Rutsche zu stoßen, bringt das Kind schnell nach unten. Das Kind kann die Frustration dieses schnellen Scheiterns in einer sicheren Umgebung erleben und auf reale Lebenssituationen übertragen. Der schnelle Erfolg, den das Treffen einer Leiter mit sich bringt, löst Aufregung bei einem Kind mit ADD aus, und es gewinnt auch Erfahrung in Kontrolle.
Aufgrund ihrer kurzen Aufmerksamkeitsspanne sind Kinder mit ADD oft nicht in der Lage, ein Szenario zu Ende zu spielen oder eine Situation durchzusehen. Daher gibt das Erfinden von Szenarien und das Spielen mit fantasievollen Situationen diesen Kindern Übung in Alltagssituationen. Beziehen Sie sich beim Entwerfen Ihrer Szenarien auf reale Fertigkeitssituationen. Beschreiben Sie zum Beispiel ein Szenario, in dem ein Kind im Unterricht aus der Reihe tanzt, und besprechen Sie, welche Konsequenzen dies hätte.

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