Der Begriff Allopathie bezieht sich auf eine Praxis der Medizin, die als altmodisch gilt, obwohl sie derzeit die dominante Form der Gesundheitsversorgung ist. Der Name selbst wurde von Samuel Hahnemann, dem Begründer der Homöopathie, vergeben, um medizinische Behandlungen von Krankheiten zu beschreiben, bei denen die Ursachen von Krankheiten alle als materiell angesehen werden. Allopathie schlägt eine materielle Basis für Krankheit vor, ein „Ding“ verursacht das Problem; ein Käfer, Virus oder Keim. Es bedeutet allos, anders, anders + pathos, Krankheit, Leiden. Die Schulmedizin verwendet Behandlungen und Medikamente, die Symptome hervorrufen, die sich von den Symptomen der Krankheit unterscheiden.
Die Methode
- Der zugrunde liegende Ansatz in der Schulmedizin ist das Konzept des „Anderen“, „Gegenüber“ oder der Operation. Wenn eine Person ein Gesundheitsproblem hat, werden Tests durchgeführt. Wenn keine körperlichen Probleme identifiziert werden, wird der Person oft gesagt, sie solle warten, während der Zustand überwacht wird. Andere Faktoren als Ursachen, d. h. Ernährung, Nährstoffe, Lebensstil, emotionale Misswirtschaft oder Familienprobleme, neigen dazu, heruntergespielt oder völlig ignoriert zu werden.
Im Laufe der Zeit kann sich das eigentliche Problem möglicherweise weiterhin verschlimmern. Wenn dies so weitergeht, ist das Endergebnis ein versagendes Organ und die Notwendigkeit eines chirurgischen Eingriffs.
Nie zum Heilen gedacht?
- Es gibt viele Medikamente auf dem Markt für Kopfschmerzen, Lernprobleme, Asthma, Geschwüre, Cholesterin und Angstzustände, um nur einige Kategorien zu nennen, alle angeblich zur Behandlung von medizinischen Zuständen. Es bedarf keiner tiefgründigen Einsicht, um zu sehen, dass sie praktisch machtlos sind, Krankheiten zu heilen.
Der Zweck der Einnahme von Schulmedizin ist es, die Symptome zu unterdrücken, die man erlebt, nicht unbedingt, den Zustand zu heilen oder zu kurieren. Langfristige Medikamentenregime werden gefördert, was oft zu einer höheren Inzidenz von Nebenwirkungen führt.
Medikamentenfehler sind eine breite Kategorie, einschließlich unerwünschter Arzneimittelereignisse (ADEs), unerwünschter Arzneimittelreaktionen (ADRs) und Medikationsfehlern.
Nebenwirkungen erkennen
- Nebenwirkungen von Schulmedikamenten variieren stark von leicht bis schwer und es gibt viele. Dazu gehören Schlaflosigkeit, Erbrechen, Müdigkeit, trockener Mund, Durchfall, Verstopfung, Schwindel, suizidale Gedanken, Feindseligkeit, Schwierigkeiten, stillzusitzen, Depression, Manie, Krampfanfälle, Koma, Anämie, Haarausfall, hoher Blutzucker, Ladendiebstahl, Schwellungen, Impotenz, Panikattacken, Verwirrtheit, Ohnmacht und Tod.
Es ist für Senioren oft schwierig, den Überblick über mehrere Medikamente zu behalten, was die Wahrscheinlichkeit von Nebenwirkungen aufgrund von Schulmedikamenten weiter erhöht.
Wirkungen
- Das schulmedizinische Denken fördert das Konzept des „Gegen.“ Wir müssen Keime töten, Viren töten und Bakterien töten. Der Grund, warum diese Mikroorganismen existieren und unsere gegenseitige Beziehung, wird ignoriert.
Arzneimittelsicherheit
- Arzneimittelsicherheit bleibt ein Problem. Laut dem Institute of Medicine treten unerwünschte Arzneimittelreaktionen im Krankenhaus mit einer Rate von 400.000 pro Jahr auf und verursachen 3,5 Milliarden US-Dollar an zusätzlichen Krankenhauskosten.
Der PBS Frontline-Bericht „Dangerous Prescriptions“ (2003) bietet aufschlussreiche Einblicke in zwölf verschreibungspflichtige Medikamente, die aufgrund gefährlicher Nebenwirkungen zurückgerufen wurden.
