Internalisierende Verhaltensweisen beziehen sich auf eine breite Klasse von Verhaltensweisen, bei denen Kinder Gefühle und Emotionen nach innen lenken. Das Internalisieren von Verhalten wird im Allgemeinen dem Externalisieren von Verhalten gegenübergestellt. Dies ist der Ausdruck von Gefühlen und emotionalen Reaktionen auf Verhaltensweisen, die nach außen in delinquentes oder aggressives Verhalten übergehen, wie im „Journal of Child and Adolescent Psychiatric Nursing“ (Journal für psychiatrische Krankenpflege für Kinder und Jugendliche) angegeben.
Der Psychologe Thomas Achenbach entwickelte mehrere hoch angesehene und weit verbreitete Bewertungsskalen für Papier und Bleistift, mit denen Berater, Psychologen, Kliniker und Forscher das Problemverhalten bei Kindern identifizieren und messen. In diesen Fragebögen, wie zum Beispiel der Child Behavior Checklist (CBCL), sind über hundert Problemverhalten aufgeführt. In einigen Versionen der CBCL bewerten sich Kinder selbst, während in anderen Versionen Eltern oder Lehrer das Ausmaß bewerten, in dem ein Kind diese Verhaltensweisen zeigt. CBCL-Unterskalen messen den Schweregrad von drei Klassen von Internalisierungsverhalten, einschließlich zurückgezogenem, somatischem und ängstlichem/depressivem Verhalten.
Neun Elemente zeigen zurückgezogenes Verhalten an, einschließlich Elemente, die messen, ob das Kind: allein sein möchte, nicht spricht, schmollt, starrt oder verschwiegen, traurig, schüchtern, zurückgezogen oder unteraktiv ist. Kinder, die nach alters- und geschlechtsspezifischen Maßstäben über dem 98. Perzentil liegen, haben möglicherweise klinisch signifikante Probleme mit dem Entzug. Laut US-Gesundheitsministerium stehen hohe Werte im Einklang mit der Diagnose einer vermeidbaren Störung.
Die Unterskala für somatische Beschwerden umfasst neun Punkte, die eine Reihe von Körperschmerzen, -schmerzen und -problemen abdecken, einschließlich: Schwindelgefühl, Müdigkeit, Schmerzen, Kopfschmerzen, Übelkeit, Augenprobleme, Hautausschläge oder andere Hautprobleme, Bauchschmerzen oder -krämpfe, Erbrechen oder andere somatische Probleme. Kinder, die an chronischen Gesundheitsproblemen wie Asthma leiden, haben nach Angaben der Psychosomatischen Medizin in der Regel einen hohen Stellenwert in der Subskala für somatische Beschwerden. Das US-Gesundheitsministerium gibt an, dass hohe Werte in der Subskala für somatische Beschwerden einer Diagnose einer Somatisierungsstörung entsprechen.
Die Subskala für ängstliche Zustände und Depressionen entspricht Symptomen, die mit mehreren möglichen Diagnosen übereinstimmen, einschließlich einer überängstlichen Störung, Major Depression oder Dysthymie nach US-Gesundheitsministerium. Die Punkte auf der Checkliste bewerten, inwieweit sich das Kind einsam, schuldig, wertlos, nervös, ängstlich, misstrauisch, ungeliebt, selbstbewusst oder traurig fühlt. Weitere Items bewerten Verhaltensweisen wie Weinen und Perfektionismus. Subscale-Scores im klinischen Bereich weisen nicht unbedingt auf eine psychiatrische Diagnose hin, sondern legen vielmehr nahe, dass das Kind in diesem Bereich der emotionalen Funktionsfähigkeit Probleme hat und wahrscheinlich von einer vollständigen klinischen Bewertung profitieren würde.

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