Es besteht kein Zweifel, dass wir in einer gewalttätigen Welt leben. Leider haben wir in den Vereinigten Staaten die Ermordung von Studenten durch andere Studenten, die Ermordung unseres Präsidenten und anderer Führer, Missbrauch und Gewalt gegen Kinder durch Erwachsene und jede Menge Gewalt zwischen Erwachsenen in der realen Welt erlebt – und im Fernsehen. Forschungen haben ergeben, dass Kinder, egal ob sie Video-Gewalt ausgesetzt sind oder erfunden wurden, anfälliger für Aggression und Gewalt sind und einen Teufelskreis von Verhaltensweisen bilden.
Gibt es einen Zusammenhang zwischen im Fernsehen übertragener Gewalt und realer Gewalt bei Kindern? Fünfzig Jahre Forschung zu dieser Frage haben ein uneingeschränktes „Ja“ ergeben.
Gewalt auf dem Bildschirm – ob Fernsehprogramme, Internet oder Videospiele – hypnotisiert Kinder zuerst und senkt ihre Abwehrkräfte, dann präsentiert sie Gewalt als einen akzeptablen Weg, mit Problemen umzugehen. „Videogewalt hat drei Haupteffekte“, sagt John Murray, Forschungspsychologe an der Kansas State University. „Das sind Aggression, Desensibilisierung und Angst. Darüber hinaus vermittelt es den Eindruck, dass die Welt ein gemeiner und gefährlicher Ort ist und dass man sich defensiv verhalten muss.“ Die Exposition gegenüber Video-Gewalt und zunehmend aggressiveren Einstellungen und Verhaltensweisen bei Kindern ist dosisabhängig. Mit anderen Worten: Mehr Gewalt im Fernsehen steht in direktem Zusammenhang mit mehr Aggression bei Jugendlichen.
Kinder, die fünf oder mehr Stunden am Tag fernsehen, haben deutlich mehr Angst vor der Welt als Kinder, die zwei oder mehr Stunden fernsehen, weniger pro Tag. Amerikanische Kinder sehen durchschnittlich drei oder vier Stunden täglich fern.
Diese aggressiven Aktionen und Reaktionen sind in einem Bereich des Gehirns (posterior cingulate) gespeichert, in dem diese Aktionsmuster für das Langzeitgedächtnis und den sofortigen Rückruf gespeichert sind.
Eltern, die beim Fernsehen Gewalt auf den Gesichtern ihrer Kinder beobachten, sind möglicherweise Zeugen einer Suchtentstehung. Untersuchungen zur Gehirnkartierung von Kindern, die Video-Gewalt sehen, legen nahe, dass es eine Suchtqualität gibt, die weiterer Forschung bedarf. In einer Studie des US Surgeon General Office wurden Kinder untersucht, deren Mimik beim Betrachten von Gewalt im Fernsehen Freude oder Interesse zeigte. Es wurde festgestellt, dass sie eher bereit sind, anderen Kindern Schaden zuzufügen, als solche, deren Mimik Desinteresse oder Ekel erkennen lässt.
Aber Eltern sind angesichts der gewaltsamen Gehirnwäsche, der ihre Kinder ausgesetzt sind, nicht völlig machtlos. Einige Vorschläge:
Fernsehen hat wie das Internet sowohl positive als auch schädliche Auswirkungen auf die Gesellschaft in Bezug auf Gewalt und Pornographie. Betroffene Eltern können eine strenge Richtlinie und einen starken Schutzinstinkt anwenden, um die Gefährdung ihrer Kinder durch diese negativen Auswirkungen zu verringern.

www.alskrankheit.net © Gesundheitswissenschaften