Beeinflussen die Kleidungsstücke, die Kinder tragen, ihr Lernverhalten?

uf den ersten Blick scheint Kleidung sehr wenig mit Lernen zu tun zu haben. Aber das Sprichwort lautet: "Die Kleidung macht den Mann" und dies könnte auch für das Bildungsumfeld zutreffen. In vielen Gemeinden verwandeln standardisierte Kleidung oder Uniformen Schulen in Orte in denen das Lernen positiv beeinflusst wird.

Umwelt

Eine Schule in der von Schülern standardisierte Kleidung oder Schuluniformen erwartet werden ist eine Umgebung in der Administratoren und Lehrer senden eine klare Botschaft dass Studenten Akademiker vor Mode stellen müssen. Obwohl der individuelle Ausdruck in Bezug auf Konformität in den Hintergrund treten kann sind sowohl arme als auch wohlhabende Schüler in Bezug auf die Kleidung gleichberechtigt. Laut dem Clearinghouse für Bildungspolitik und -management sehen Schüler von Schulen mit Uniformen das Klima ihrer Schule tendenziell positiver.

Sicherheit

Kinder die sich Sorgen um die persönliche Sicherheit machen können dies auch tun Konzentrationsschwierigkeiten. Schulen in denen die Schüler Hemden anziehen und Hosen tragen müssen die richtig um die Taille passen ergreifen Maßnahmen um die Wahrscheinlichkeit zu verringern dass die Schüler mit weite- ren Kleidungsstücken Waffen vertuschen. Schulen wenden außerdem häufig eine Richtlinie an die es Schülern verbietet bestimmte Farben und Symbole zu tragen. Dies verhindert dass Studenten die Mitgliedschaft einer Bande bewerben. Schulen die sich für Uniformen entscheiden können unerwünschte Außenstehende leicht erkennen und Maßnahmen ergreifen um sie zu entfernen. Dies kann auch die Gewalt und den Drogenhandel auf dem Campus einschränken. Schüler die sich nicht mit Straßenproblemen im Klassenzimmer auseinandersetzen müssen können sich viel besser auf Akademiker konzentrieren.

Erwartungen

Uniformen und Kleidungsvorschriften legen den Schwerpunkt eher auf die Schule als auf soziale und illegale Aktivitäten. Eine Schule die es Schülern erlaubt Kleidung zu tragen die mit der Bande zusammenhängt Kleidung oder Kapuzen zu enthüllen die die Identität verdecken setzt niedrige Erwartungen an das Verhalten der Schüler. Unter diesen Umständen ist es unrealistisch von den Schülern ein angemessenes Verhalten auf andere Weise zu erwarten. Das Endergebnis ist dass die Schule von Eltern Lehrern Schülern und anderen Gemeindemitgliedern wahrscheinlich nicht als ernstzunehmender Lernort angesehen wird.

Teilnahme

Die Teilnahme kann verstärkt werden wenn Schulen Schuluniformen einführen an einer Studie der University of Houston von Wirtschaftsprofessor Scott Imberman. Der Schulbesuch hängt direkt mit der Leistung zusammen denn wenn Schüler regelmäßig zur Schule gehen lernen sie mehr. Kleidung kann sich negativ auf den Besuch von Schülern auswirken wenn sie ungeeignete Kleidung zur Schule tragen und für den Tag nach Hause geschickt werden.

Temperatur

Es ist wichtig dass die Schüler Kleidung tragen die dem Klima des Schulgebäudes entspricht. Schüler die sich zu warm oder zu kalt fühlen fühlen sich möglicherweise schläfrig oder abgelenkt und das Lernen wird möglicherweise behindert. Schuladministratoren müssen dies bei der Erstellung von Dresscodes oder einheitlichen Anforderungen berücksichtigen. Kleidung sollte auch bequem und nicht einschränkend sein da die Schüler einen Großteil des Tages sitzen müssen