Moralische und soziale Entwicklung bei Säuglingen

Gleichzeitige Entwicklung

Moralische und soziale Entwicklung bei Säuglingen tritt gleichzeitig auf. Nach den Theorien von Jean Piaget bildet das Vertrauen, das durch die pflegende Beziehung aufgebaut wird, die Grundlage für zukünftige soziale Interaktionen und moralische Reaktionen. Rebecca Parlakain und Claire Lerner von der Website Zero to Three ermutigen die Eltern, die Signale ihres Kindes zu lernen und darauf zu reagieren, um ein Umfeld zu schaffen, das die soziale und moralische Entwicklung unterstützt.

Neugeborene

Säuglinge in ihrem ersten Monat beginnen, mit ihrer Umgebung und den Menschen darin zu interagieren. Sie genießen es, so gehalten zu werden, dass sie die Gesichter ihrer Betreuer sehen können. Weinen ist die primäre Form der Kommunikation für Säuglinge und ihr einziges Mittel, um Aufmerksamkeit und Interaktion zu suchen. Häufiges Berühren und Halten ist für Säuglinge von Vorteil.

1 bis 4 Monate

Säuglinge in dieser Altersgruppe steigern ihre Aktivität und soziale Interaktionen. Wenn sie sich ihres Körpers bewusster werden, treten sie vor Aufregung, drehen den Kopf und greifen nach Gegenständen. Säuglinge lächeln und quietschen, wenn sie ein freundliches Gesicht erkennen. Sie fangen auch an, die beständigen sozialen Interaktionen von Angesicht zu Angesicht zu genießen, die in ihrem Alltag vorkommen, wie z. B. Windeln, Baden und Füttern.

4 bis 8 Monate

Eine Zunahme der Bindung an Betreuungspersonen und die Differenzierung von Fremden ist in dieser Phase eine bedeutende Entwicklung. Säuglinge, die in den späten Monaten dieser Altersgruppe Angst vor Fremden zeigen, zeigen diese starke Bindung. Ein Bewusstsein von sich selbst als von anderen getrennt ist in dieser Phase offensichtlich, ebenso wie die Bereitschaft, offener und engagierter zu sein.

8 bis 12 Monate

Die sich entwickelnde körperliche Stärke von Säuglingen gegen Ende ihres ersten Lebensjahres verbessert ihre Fähigkeit, ihre Welt zu entdecken und wie die Dinge funktionieren. Zu diesem Zeitpunkt möchten die Säuglinge in familiäre Aktivitäten einbezogen werden und es vorziehen, dass ihre Bezugsperson jederzeit in Sichtweite ist.

Moralische Entwicklung

Säuglinge fallen nach den Theorien von Lawrence Kohlberg in die vorkonventionelle Stufe der moralischen Entwicklung. Dies beinhaltet zwei Orientierungen: Bestrafung und Vergnügen. Säuglinge reagieren in erster Linie auf ihre Umwelt, um Freude zu haben und ihre Bedürfnisse zu befriedigen.