Was ist die biosoziale Entwicklung bei Teenagern?

Biosoziale Interaktion

In der Biosozialen Entwicklungstheorie wird untersucht, wie die Funktionen von Genen, Chemikalien und Nervensystemen durch das soziale Umfeld beeinflusst werden und wie sich der soziale Druck auf die Expression biologischer Prozesse auswirkt. Körperliche, kognitive, persönliche und soziale Entwicklung teilen dynamische Beziehungen zwischen Biologie und Umwelt. Während die physischen und kognitiven Einflüsse in den Jahren vor der Pubertät am größten sind, bringt die Pubertät einzigartige Überlegungen in Bezug auf die persönliche und soziale Entwicklung mit sich.

Das interaktionistische Modell

Das interaktionistische Modell stellt keine Ursache-Wirkung-Beziehung zwischen Gesellschaft und Mensch her, sondern eine dynamische Beziehung zwischen den beiden. Während traditionelle Natur- und Ernährungsmodelle Biologie und Umwelt als diskrete Faktoren betrachteten, betrachten interaktionistische Theoretiker Biologie und Gesellschaft als ein integriertes Rückkopplungssystem.

Auswirkungen der Kindheit auf das Jugendalter

Biosoziale Wechselwirkung ist in der Regel keine unmittelbare Wirkung, sondern eine verzögerte entwicklungsbedingte Folge schwerer, längerer Exposition. Die Entwicklung im Teenageralter hängt von den Entwicklungsbedingungen ab der Schwangerschaft ab. Geringe Auswirkungen während der Trächtigkeit, wie giftige Chemikalien oder Viren, die als Teratogene bezeichnet werden, können später in der Entwicklung erhebliche Defekte verursachen.

Psychosozialer Zwergwuchs

Psychosozialer Zwergwuchs ist eine Erkrankung, bei der Jugendliche aufgrund starker emotionaler Vernachlässigung und Stress die volle körperliche Entwicklung des Erwachsenen nicht erreichen. Forscher vermuten, dass extremer Stress und Vernachlässigung die Produktion oder Freisetzung von Wachstumshormon hemmen und zu Zwergwuchs führen können.

Gesellschaft und Menarche

Die erste Menstruation von Mädchen in den USA und Europa, bekannt als Menarche, ist fast zwei Jahre früher als vor einem Jahrhundert. Obwohl keine schlüssige Ursache identifiziert wurde, wurde gezeigt, dass mehrere soziale Faktoren mit dem biologischen Prozess der Pubertät interagieren. Dazu gehören fettreiche Ernährung, Fettleibigkeit, Östrogen-nachahmende Chemikalien in Kunststoff-Lebensmittelbehältern, Wachstumshormone in Lebensmitteln und übermäßig sexualisierte Medieninhalte.